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TIC Educação - 2010

Coordenadores Pedagógicos



C6 - iniciativas relacionadas à introdução de computador e internet




C6 - INICIATIVAS RELACIONADAS À INTRODUÇÃO DE COMPUTADOR E INTERNET
Percentual sobre o total de coordenadores pedagógicos de escolas em que ocorreram alguma das iniciativas investigadas nos últimos dois anos
Percentual (%) Discutir com os professores as novas metodologias que estão sendo introduzidas no sistema educacional 1 Consulta aos professores sobre suas expectativas em termos de mudanças no projeto pedagógico da escola 2 Monitoramento e avaliação da implementação de novas iniciativas 3 Apresentação e debate com os alunos sobre as mudanças que estão ocorrendo no processo de ensino-aprendizagem da escola 4 Apresentação e debate com os pais sobre as mudanças que estão ocorrendo no processo de ensino-aprendizagem da escola 5
Sim Não Sim Não Sim Não Sim Não Sim Não
Total 75 25 66 34 65 35 61 39 56 44
SEXO Feminino 74 26 65 35 63 37 60 40 55 45
Masculino 94 6 74 26 81 19 72 28 68 32
IDADE até 30 anos 69 31 48 52 51 49 45 55 48 52
de 31 a 45 anos 76 24 67 33 66 34 62 38 55 45
46 anos ou mais 76 24 69 31 67 33 61 39 59 41
RENDA FAMILIAR Até 3 SM 61 39 67 33 68 32 58 42 61 39
De 3 a 5 SM 76 24 68 32 73 27 61 39 58 42
Mais de 5 SM 77 23 65 35 61 39 61 39 54 46
RENDA PESSOAL Até 3 SM 71 29 70 30 66 34 62 38 56 44
De 3 a 5 SM 79 21 72 28 69 31 63 37 56 44
Mais de 5 SM 75 25 53 47 57 43 57 43 56 44
REGIÃO Norte / Centro Oeste 74 26 64 36 64 36 56 44 56 44
Nordeste 75 25 65 35 56 44 52 48 46 54
Sudeste 74 26 64 36 70 30 65 35 59 41
Sul 80 20 74 26 68 32 72 28 67 33
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Municipal 72 28 63 37 62 38 59 41 55 45
Estadual 79 21 70 30 68 32 64 36 58 42
COMPUTADOR INSTALADO NO
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
Tem 80 20 71 29 69 31 65 35 60 40
Não tem 56 44 46 54 48 52 43 57 40 60
INTERNET INSTALADA NO
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
Tem 81 19 71 29 69 31 67 33 62 38
Não tem 64 36 55 45 54 46 47 53 44 56
  • 1 Base: 399 coordenadores pedagógicos de escolas em que houve discussão com os professores sobre as novas metodologias que estão sendo introduzidas no sistema educacional.
  • 2 Base: 391 coordenadores pedagógicos de escolas em que houve consulta aos professores sobre suas expectativas em termos de mudanças no projeto pedagógico.
  • 3 Base: 342 coordenadores pedagógicos de escolas em que houve monitoramento e avaliação da implementação de novas iniciativas.
  • 4 Base: 325 coordenadores pedagógicos de escolas em que houve apresentação e debate com os alunos sobre as mudanças que estão ocorrendo no processo de ensino-aprendizagem da escola.
  • 5 Base: 343 coordenadores pedagógicos de escolas em que houve apresentação e debate com os pais sobre as mudanças que estão ocorrendo no processo de ensino-aprendizagem da escola.
  • Fonte: NIC.br - set/dez 2010