TIC EDUCAÇÃO 2011

Coordenadores Pedagógicos



C2 - percepção dos coordenadores pedagógicos sobre o uso do computador e internet na escola




C2 - PERCEPÇÃO DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS SOBRE O USO DO COMPUTADOR E INTERNET NA ESCOLA
Percentual sobre o total de coordenadores pedagógicos 1
Percentual (%) As tecnologias de informação e comunicação são consideradas relevantes na escola A escola integrou o computador e a Internet à maioria das práticas de ensino-aprendizagem A escola começou recentemente a usar o computador e a Internet no ensino-aprendizagem dos conteúdos escolares Ainda não sabe quais ferramentas do computador e da Internet são úteis para a escola Há limitações de infraestrutura que eliminam a possibilidade de usar o computador e a Internet na escola
Discorda totalmente Discorda em parte Não concorda nem discorda Concorda em parte  Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Discorda totalmente Discorda em parte Não concorda nem discorda Concorda em parte  Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Discorda totalmente Discorda em parte Não concorda nem discorda Concorda em parte  Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Discorda totalmente Discorda em parte Não concorda nem discorda Concorda em parte  Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Discorda totalmente Discorda em parte Não concorda nem discorda Concorda em parte  Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece
TOTAL 3 3 2 23 67 1 9 11 3 44 28 4 28 15 3 27 22 4 66 12 3 12 5 1 40 7 2 26 24 1
SEXO Feminino 3 3 2 23 67 1 9 11 3 45 28 4 28 15 3 26 23 4 66 12 3 12 5 1 39 7 2 27 24 1
Masculino 6 5 0 21 67 0 8 8 2 43 36 3 22 14 2 36 20 5 66 16 2 10 5 2 48 14 2 20 16 0
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 2 2 9 10 77 0 11 13 0 43 24 9 18 11 0 25 36 11 73 9 0 11 7 0 37 2 0 35 26 0
De 31 a 45 anos 4 3 1 23 67 1 9 9 3 45 31 4 30 14 3 26 24 4 68 12 2 12 5 1 42 8 2 24 24 1
Mais de 46 anos 3 3 1 26 66 1 9 14 3 44 26 4 26 18 4 31 18 3 62 13 4 13 5 3 38 8 2 28 22 2
RENDA FAMILIAR Até 3 SM 16 6 0 22 54 2 14 20 0 32 24 10 30 16 4 24 20 6 68 4 0 12 8 8 32 8 0 30 26 4
Mais de 3 até 5 SM 2 4 1 22 71 1 9 10 5 36 33 6 22 13 1 26 32 7 61 10 4 16 7 2 39 7 2 24 26 2
Mais de 5 SM 3 2 3 24 68 1 8 10 2 49 27 3 30 16 4 28 19 3 67 15 2 11 4 1 41 6 3 27 22 0
RENDA PESSOAL Até 3 SM 5 5 1 19 69 1 9 12 3 39 29 8 25 14 3 24 26 8 64 12 3 12 6 3 39 8 2 23 26 2
Mais de 3 até 5 SM 3 3 2 27 64 1 9 12 3 45 29 2 25 17 3 28 24 2 67 12 2 14 5 1 41 7 2 26 23 1
Mais de 5 SM 3 2 2 24 69 1 8 8 3 49 28 3 32 14 3 30 17 3 67 15 3 10 6 1 39 8 3 29 21 0
REGIÃO Norte / Centro-Oeste 5 0 0 29 65 1 7 21 3 36 30 3 26 21 0 24 26 2 62 15 4 13 6 1 37 7 3 29 24 0
Nordeste 5 4 3 21 66 2 15 7 2 41 27 8 25 8 3 29 29 7 68 9 2 13 6 3 34 8 0 28 27 3
Sudeste 3 4 2 25 66 0 8 11 4 46 28 3 27 15 6 30 18 4 63 15 3 11 7 1 37 8 4 27 25 0
Sul 0 3 1 17 78 1 2 9 1 55 31 2 35 24 1 22 16 2 76 11 1 11 1 0 67 3 1 17 12 0
DEPENDÊNCIA
ADMINISTRATIVA
Pública Municipal 5 5 3 21 64 2 13 10 4 42 24 7 27 12 3 24 28 6 63 13 3 14 5 2 36 7 3 25 27 2
Pública Estadual 3 1 1 25 69 1 8 18 4 50 19 2 20 19 3 38 18 3 58 17 5 14 6 1 31 5 3 34 27 1
Total — Públicas 4 3 2 23 66 2 11 13 4 45 22 5 24 15 3 30 23 4 61 14 4 14 6 2 34 6 3 28 27 1
Particular 3 2 1 24 70 0 4 6 0 42 45 2 37 15 3 22 19 4 80 7 0 7 5 1
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