ICT IN EDUCATION 2024
Professores
A3 - PROFESSORES, POR RAÇA
Total de professores de escolas de Ensino Fundamental e Médio
| Percentual (%) |
Branca |
Preta |
Parda |
Amarela |
Indígena |
Não respondeu |
| TOTAL |
48 |
12 |
37 |
1 |
2 |
0 |
| SEXO |
Feminino |
48 |
11 |
38 |
2 |
1 |
1 |
| Masculino |
47 |
15 |
35 |
0 |
3 |
0 |
| COR OU RAÇA |
Branca |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Preta |
0 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Parda |
0 |
0 |
100 |
0 |
0 |
0 |
| Amarela |
0 |
0 |
0 |
100 |
0 |
0 |
| Indígena |
0 |
0 |
0 |
0 |
100 |
0 |
| Não respondeu |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
100 |
| FAIXA ETÁRIA |
Até 30 anos |
42 |
17 |
36 |
3 |
2 |
0 |
| De 31 a 45 anos |
49 |
11 |
35 |
2 |
2 |
1 |
| De 46 anos ou mais |
48 |
11 |
40 |
0 |
0 |
0 |
| REGIÃO |
Norte |
11 |
17 |
60 |
1 |
12 |
0 |
| Nordeste |
28 |
16 |
52 |
1 |
2 |
1 |
| Sudeste |
53 |
12 |
34 |
1 |
0 |
0 |
| Sul |
84 |
3 |
10 |
2 |
0 |
0 |
| Centro-Oeste |
52 |
10 |
37 |
1 |
0 |
0 |
| ÁREA |
Urbana |
51 |
11 |
36 |
1 |
0 |
0 |
| Rural |
24 |
18 |
47 |
0 |
9 |
2 |
| LOCALIZAÇÃO |
Capital |
45 |
18 |
37 |
0 |
0 |
0 |
| Interior |
48 |
10 |
37 |
2 |
2 |
0 |
| ETAPA DE ENSINO |
Anos iniciais do Ensino Fundamental (4º e 5º ano) |
43 |
12 |
44 |
1 |
1 |
0 |
| Anos finais do Ensino Fundamental |
48 |
14 |
34 |
1 |
1 |
1 |
| Ensino Médio |
53 |
10 |
33 |
2 |
2 |
0 |
| ÁREA DO CONHECIMENTO |
Múltiplas disciplinas |
41 |
12 |
45 |
1 |
2 |
0 |
| Linguagens |
48 |
11 |
38 |
1 |
1 |
1 |
| Matemática |
48 |
17 |
34 |
0 |
2 |
0 |
| Ciências da natureza |
63 |
11 |
24 |
0 |
2 |
0 |
| Ciências humanas e sociais |
44 |
12 |
39 |
2 |
2 |
0 |
| Formação técnica e profissional e disciplinas optativas |
54 |
12 |
27 |
5 |
2 |
0 |
| DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA |
Municipal |
40 |
13 |
44 |
1 |
1 |
1 |
| Estadual |
54 |
10 |
31 |
2 |
3 |
0 |
| Públicas (Municipal, Estadual e Federal) |
47 |
12 |
38 |
1 |
2 |
0 |
| Particular |
52 |
12 |
35 |
1 |
0 |
0 |
| PORTE |
Até 50 matrículas |
27 |
12 |
48 |
1 |
13 |
0 |
| De 51 a 150 matrículas |
42 |
16 |
38 |
0 |
4 |
0 |
| De 151 a 300 matrículas |
43 |
11 |
43 |
0 |
2 |
1 |
| De 301 a 500 matrículas |
43 |
12 |
42 |
1 |
1 |
0 |
| De 501 a 1.000 matrículas |
49 |
14 |
33 |
3 |
0 |
0 |
| Mais de 1.000 matrículas |
67 |
7 |
26 |
0 |
0 |
0 |
| ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS |
Sim |
52 |
11 |
35 |
1 |
1 |
1 |
| Não |
28 |
15 |
50 |
2 |
6 |
0 |
| Sem informação da escola |
54 |
16 |
29 |
0 |
0 |
0 |
| PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES DE FORMAÇÃO |
Sim |
52 |
12 |
34 |
1 |
1 |
0 |
| Não |
43 |
12 |
41 |
1 |
2 |
1 |
| Não sabe |
0 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Não respondeu |
- |
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- |
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- |
- Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2024). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros: TIC Educação 2024 [Tabelas].