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ICT IN EDUCATION 2024

Professores



H9 - PROFESSORES, POR PERCEPÇÃO SOBRE O NÍVEL DE CONTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES DE FORMAÇÃO CONTINUADA REALIZADAS NOS ÚLTIMOS 12 MESES PARA A ADOÇÃO DE NOVAS METODOLOGIAS E PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM MEDIADAS POR TECNOLOGIAS DIGITAIS

Total de professores de escolas de Ensino Fundamental e Médio que participaram de formação continuada nos 12 meses anteriores à realização da pesquisa
Percentual (%) Orientar os alunos sobre como usar as tecnologias digitais de forma crítica, segura e responsável Apoiar os alunos quando alguma situação sensível ocorre na Internet, como cyberbullying, discriminação ou outras situações Ensinar aos estudantes como proteger os seus dados pessoais, a sua identidade digital e a privacidade na Internet Utilizar tecnologias digitais para adaptar as atividades aos ritmos de aprendizagem dos estudantes Adotar novas metodologias e práticas de ensino e de aprendizagem por meio de tecnologias digitais
Contribuíram muito Contribuíram um pouco Não contribuíram nada Não sabe Não respondeu Não se aplica Contribuíram muito Contribuíram um pouco Não contribuíram nada Não sabe Não respondeu Não se aplica Contribuíram muito Contribuíram um pouco Não contribuíram nada Não sabe Não respondeu Não se aplica Contribuíram muito Contribuíram um pouco Não contribuíram nada Não sabe Não respondeu Não se aplica Contribuíram muito Contribuíram um pouco Não contribuíram nada Não sabe Não respondeu Não se aplica
TOTAL 67 26 7 0 0 0 60 27 12 1 - 0 51 31 19 0 0 0 69 26 5 - - 0 76 22 1 0 - 0
SEXO Feminino 66 27 7 0 0 0 60 26 13 1 - 0 50 31 18 0 0 0 69 27 4 - - 0 78 21 1 0 - 0
Masculino 68 24 8 0 0 0 60 29 11 0 - 0 51 30 19 0 0 0 69 25 6 - - 0 73 25 2 0 - 0
COR OU RAÇA Branca 66 27 7 0 0 0 55 29 15 1 - 0 48 31 22 0 0 0 70 27 4 - - 0 77 23 0 0 - 0
Preta 65 27 8 0 0 0 65 24 11 0 - 0 58 25 17 0 1 0 68 25 7 - - 0 68 26 5 0 - 0
Parda 68 25 7 0 0 0 65 24 11 0 - 0 50 34 15 0 0 0 71 24 5 - - 0 78 20 2 0 - 0
Amarela 81 19 0 0 0 0 31 68 2 0 - 0 91 8 2 0 0 0 31 69 0 - - 0 95 5 0 0 - 0
Indígena 78 22 0 0 0 0 78 22 0 0 - 0 62 31 7 0 0 0 69 31 0 - - 0 69 31 0 0 - 0
Não respondeu - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 72 18 9 0 0 0 55 32 14 0 - 0 55 27 18 0 0 0 71 24 5 - - 0 82 15 3 0 - 0
De 31 a 45 anos 61 32 7 0 0 0 56 29 15 0 - 0 45 31 24 0 0 0 66 30 4 - - 0 78 20 1 0 - 0
De 46 anos ou mais 72 21 7 0 0 0 65 24 9 2 - 0 56 31 13 0 0 0 73 22 5 - - 0 73 26 1 0 - 0
REGIÃO Norte 63 24 12 0 1 0 55 27 17 0 - 0 54 27 19 0 0 0 68 22 10 - - 0 72 21 7 0 - 0
Nordeste 71 25 4 0 0 0 68 19 13 0 - 0 52 30 18 0 0 0 70 27 3 - - 0 74 25 0 0 - 0
Sudeste 72 21 8 0 0 0 65 25 10 0 - 0 55 31 14 0 0 0 70 26 4 - - 0 76 22 2 0 - 0
Sul 52 41 7 0 0 0 39 43 14 3 - 0 35 36 28 0 0 0 63 31 6 - - 0 75 25 0 0 - 0
Centro-Oeste 71 21 9 0 0 0 69 19 12 0 - 0 62 21 17 0 0 0 80 17 3 - - 0 86 12 2 0 - 0
ÁREA Urbana 66 27 7 0 0 0 60 28 12 1 - 0 49 32 19 0 0 0 69 27 4 - - 0 76 23 1 0 - 0
Rural 73 15 12 0 0 0 61 22 17 0 - 0 65 19 15 0 0 0 72 20 8 - - 0 79 15 5 0 - 0
LOCALIZAÇÃO Capital 67 24 9 0 0 0 67 18 15 0 - 0 53 30 17 0 0 0 71 23 7 - - 0 74 26 0 0 - 0
Interior 67 27 7 0 0 0 58 30 12 1 - 0 50 31 19 0 0 0 69 27 4 - - 0 77 21 2 0 - 0
ETAPA DE ENSINO Anos iniciais do Ensino Fundamental (4º e 5º ano) 67 26 7 0 0 0 68 23 9 0 - 0 53 32 15 0 0 0 76 21 3 - - 0 76 22 2 0 - 0
Anos finais do Ensino Fundamental 64 29 7 0 0 0 54 34 12 0 - 0 50 32 18 0 0 0 61 33 6 - - 0 70 28 2 0 - 0
Ensino Médio 69 23 8 0 0 0 56 25 17 2 - 0 49 28 23 0 0 0 71 24 4 - - 0 83 17 1 0 - 0
ÁREA DO CONHECIMENTO Múltiplas disciplinas 69 25 6 0 0 0 68 24 8 0 - 0 51 34 15 0 0 0 76 22 3 - - 0 75 23 2 0 - 0
Linguagens 64 28 8 0 0 0 57 25 14 3 - 0 55 27 18 0 0 0 68 27 5 - - 0 76 21 3 0 - 0
Matemática 55 33 12 0 0 0 42 41 17 0 - 0 41 31 27 0 0 0 64 30 5 - - 0 74 26 0 0 - 0
Ciências da natureza 72 20 7 0 1 0 59 24 17 0 - 0 47 34 19 0 0 0 82 16 2 - - 0 86 13 1 0 - 0
Ciências humanas e sociais 60 35 5 0 0 0 51 37 12 0 - 0 39 41 20 0 0 0 58 37 5 - - 0 66 34 0 0 - 0
Formação técnica e profissional e disciplinas optativas 76 16 8 0 0 0 67 20 13 0 - 0 65 15 19 0 0 0 63 29 8 - - 0 84 15 0 0 - 0
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Municipal 64 26 10 0 0 0 58 28 14 0 - 0 49 29 22 0 0 0 64 28 7 - - 0 68 29 4 0 - 0
Estadual 67 27 6 0 0 0 58 29 11 2 - 0 53 30 18 0 0 0 69 27 4 - - 0 80 19 1 0 - 0
Públicas (Municipal, Estadual e Federal) 65 27 8 0 0 0 57 29 13 1 - 0 51 29 20 0 0 0 67 28 6 - - 0 75 23 2 0 - 0
Particular 71 24 5 0 0 0 67 22 11 0 - 0 50 35 15 0 0 0 78 21 1 - - 0 81 19 0 0 - 0
PORTE Até 50 matrículas 55 19 26 0 0 0 54 20 26 0 - 0 55 18 27 0 0 0 58 27 15 - - 0 62 23 15 0 - 0
De 51 a 150 matrículas 67 29 5 0 0 0 59 31 10 0 - 0 50 33 17 0 0 0 72 24 3 - - 0 73 27 0 0 - 0
De 151 a 300 matrículas 75 19 6 0 0 0 64 22 14 0 - 0 55 29 15 0 0 0 74 25 1 - - 0 87 13 0 0 - 0
De 301 a 500 matrículas 61 32 8 0 0 0 56 33 11 0 - 0 45 37 17 0 0 0 72 23 5 - - 0 77 20 3 0 - 0
De 501 a 1.000 matrículas 73 19 8 0 0 0 65 22 13 0 - 0 58 22 20 0 0 0 70 26 5 - - 0 74 25 1 0 - 0
Mais de 1.000 matrículas 57 38 5 0 0 0 52 34 10 4 - 0 39 40 21 0 0 0 61 33 6 - - 0 75 24 0 0 - 0
ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS Sim 67 27 6 0 0 0 59 29 11 1 - 0 50 32 18 0 0 0 70 27 3 - - 0 77 22 1 0 - 0
Não 67 23 10 0 1 0 58 23 19 0 - 0 54 27 19 0 0 0 69 24 7 - - 0 78 19 3 0 - 0
Sem informação da escola 57 22 21 0 0 0 71 8 21 0 - 0 49 20 31 0 0 0 63 20 16 - - 0 58 32 10 0 - 0
PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES DE FORMAÇÃO Sim 67 26 7 0 0 0 60 27 12 1 - 0 51 31 19 0 0 0 69 26 5 - - 0 76 22 1 0 - 0
Não - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Não sabe - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Não respondeu - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
  • Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2024). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros: TIC Educação 2024 [Tabelas].