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ICT IN EDUCATION 2024

Professores



K1A - PROFESSORES QUE UTILIZARAM AO MENOS UMA PLATAFORMA EDUCACIONAL EM ATIVIDADES COM OS ALUNOS

Total de professores de escolas de Ensino Fundamental e Médio
Percentual (%) Sim Não
TOTAL 65 35
SEXO Feminino 65 35
Masculino 64 36
COR OU RAÇA Branca 71 29
Preta 54 46
Parda 60 40
Amarela 87 13
Indígena 41 59
Não respondeu 85 15
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 62 38
De 31 a 45 anos 62 38
De 46 anos ou mais 68 32
REGIÃO Norte 53 47
Nordeste 60 40
Sudeste 61 39
Sul 85 15
Centro-Oeste 73 27
ÁREA Urbana 66 34
Rural 55 45
LOCALIZAÇÃO Capital 63 37
Interior 65 35
ETAPA DE ENSINO Anos iniciais do Ensino Fundamental (4º e 5º ano) 60 40
Anos finais do Ensino Fundamental 59 41
Ensino Médio 78 22
ÁREA DO CONHECIMENTO Múltiplas disciplinas 59 41
Linguagens 64 36
Matemática 62 38
Ciências da natureza 69 31
Ciências humanas e sociais 66 34
Formação técnica e profissional e disciplinas optativas 77 23
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Municipal 54 46
Estadual 72 28
Públicas (Municipal, Estadual e Federal) 64 36
Particular 67 33
PORTE Até 50 matrículas 51 49
De 51 a 150 matrículas 51 49
De 151 a 300 matrículas 62 38
De 301 a 500 matrículas 63 37
De 501 a 1.000 matrículas 70 30
Mais de 1.000 matrículas 75 26
ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS Sim 69 31
Não 49 51
Sem informação da escola 53 47
PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES DE FORMAÇÃO Sim 73 27
Não 55 45
Não sabe 0 100
Não respondeu - -
  • Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2024). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros: TIC Educação 2024 [Tabelas].