Escolas Rurais - Diretores e Responsáveis
PROPORÇÃO PARA O INDICADOR A1A - RESPONSÁVEIS PELAS ESCOLAS RURAIS, POR FUNÇÃO QUE EXERCEM NA ESCOLA
Total de responsáveis por escolas localizadas em áreas rurais
| Percentual (%) |
Diretor(a) |
Vice-diretor(a) |
Professor(a) |
Coordenador(a) |
Supervisor(a) de ensino |
Gerente regional de ensino |
Diretor(a) regional de ensino |
Delegado(a) de ensino |
Secretário(a) de educação |
Outro |
Não se aplica |
| TOTAL |
73 |
0 |
3 |
12 |
3 |
0 |
0 |
- |
5 |
3 |
- |
| SEXO |
Feminino |
74 |
0 |
4 |
14 |
3 |
0 |
0 |
- |
2 |
3 |
- |
| Masculino |
71 |
0 |
1 |
7 |
2 |
0 |
0 |
- |
14 |
4 |
- |
| FAIXA ETÁRIA |
Aé 40 anos |
75 |
0 |
5 |
9 |
1 |
0 |
0 |
- |
6 |
3 |
- |
| De 41 a 50 anos |
70 |
0 |
1 |
15 |
4 |
0 |
0 |
- |
4 |
5 |
- |
| 51 anos ou mais |
75 |
0 |
2 |
14 |
2 |
0 |
0 |
- |
7 |
1 |
- |
| RENDA FAMILIAR |
Até 3 SM |
78 |
0 |
10 |
7 |
1 |
0 |
0 |
- |
1 |
2 |
- |
| Mais de 3 até 5 SM |
71 |
0 |
2 |
15 |
6 |
0 |
0 |
- |
4 |
2 |
- |
| Mais de 5 SM |
74 |
0 |
1 |
9 |
1 |
0 |
0 |
- |
12 |
3 |
- |
| RENDA PESSOAL |
Até 3 SM |
71 |
0 |
6 |
15 |
2 |
0 |
0 |
- |
1 |
3 |
- |
| Mais de 3 até 5 SM |
76 |
0 |
1 |
11 |
5 |
0 |
0 |
- |
5 |
2 |
- |
| Mais de 5 SM |
73 |
0 |
0 |
7 |
1 |
0 |
0 |
- |
18 |
1 |
- |
| REGIÃO |
Norte |
53 |
0 |
2 |
17 |
9 |
0 |
1 |
- |
11 |
6 |
- |
| Centro-Oeste |
83 |
0 |
1 |
11 |
0 |
0 |
0 |
- |
3 |
2 |
- |
| Nordeste |
81 |
0 |
3 |
13 |
0 |
0 |
0 |
- |
2 |
2 |
- |
| Sudeste |
71 |
0 |
5 |
5 |
3 |
0 |
1 |
- |
12 |
4 |
- |
| Sul |
79 |
0 |
5 |
6 |
0 |
0 |
0 |
- |
5 |
4 |
- |
| DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA |
Pública Municipal |
73 |
0 |
3 |
13 |
3 |
0 |
0 |
- |
6 |
2 |
- |
| Pública Estadual |
78 |
0 |
0 |
5 |
0 |
0 |
0 |
- |
1 |
15 |
- |
| Total ̶ Públicas |
73 |
0 |
3 |
13 |
3 |
0 |
0 |
- |
5 |
3 |
- |
| Particular |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
- |
0 |
0 |
- |
- Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2018.