Indicadores

Escolas Urbanas - Professores

PROPORÇÃO PARA O INDICADOR B8 - PROFESSORES DE ESCOLAS URBANAS, POR LOCAL DE ACESSO À INTERNET
Total de professores que lecionam em escolas localizadas em áreas urbanas usuários de Internet
Percentual (%)		Casa				Escola				Em algum outro estabelecimento de ensino				Casa de outra pessoa				Em um local público de acesso gratuito (telecentro, biblioteca pública, SESC ou associação comunitária)				Em um local de acesso pago (lanhouse ou Internet café)				Em deslocamento				Em um local público que disponibiliza acesso gratuito (shopping, academia, restaurante ou lanchonete)				Outro lugar
Percentual (%)		Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Sim	Não	Não sabe	Não respondeu
TOTAL		99	1	-	-	89	11	-	-	38	62	0	-	67	33	0	-	36	64	0	-	16	84	-	0	72	28	-	-	72	28	0	-	10	90	-	-
SEXO	Feminino	99	1	-	-	91	9	-	-	38	62	0	-	66	34	0	-	34	66	0	-	13	87	-	0	73	27	-	-	74	26	0	-	9	91	-	-
SEXO	Masculino	99	1	-	-	86	14	-	-	37	63	0	-	68	32	0	-	43	57	0	-	24	76	-	0	71	29	-	-	68	32	0	-	11	89	-	-
FAIXA ETÁRIA	Até 30 anos	99	1	-	-	93	7	-	-	61	39	0	-	91	9	0	-	48	52	0	-	13	87	-	0	75	25	-	-	81	19	0	-	7	93	-	-
	De 31 a 45 anos	99	1	-	-	91	9	-	-	40	60	0	-	76	24	0	-	42	58	0	-	17	83	-	0	76	24	-	-	76	24	0	-	10	90	-	-
	De 46 anos ou mais	100	0	-	-	86	14	-	-	31	69	0	-	51	49	0	-	27	73	0	-	15	85	-	0	68	32	-	-	66	34	0	-	10	90	-	-
RENDA FAMILIAR	Até 3 SM	97	3	-	-	84	16	-	-	43	57	0	-	75	25	0	-	34	66	0	-	23	77	-	0	58	42	-	-	63	36	0	-	8	92	-	-
	Mais de 3 até 5 SM	99	1	-	-	88	12	-	-	32	68	0	-	67	33	0	-	37	63	0	-	17	83	-	0	65	35	-	-	70	30	0	-	8	92	-	-
	Mais de 5 SM	100	0	-	-	91	9	-	-	40	60	0	-	65	35	0	-	37	63	0	-	14	86	-	0	78	22	-	-	75	25	0	-	11	89	-	-
RENDA PESSOAL	Até 3 SM	98	2	-	-	86	14	-	-	42	58	0	-	78	22	0	-	39	61	0	-	17	83	-	0	67	33	-	-	71	29	0	-	8	92	-	-
	Mais de 3 até 5 SM	100	0	-	-	89	11	-	-	33	67	0	-	65	35	0	-	34	66	0	-	16	84	-	0	70	30	-	-	73	27	0	-	11	89	-	-
	Mais de 5 SM	99	1	-	-	92	8	-	-	40	60	0	-	59	41	0	-	37	63	0	-	15	85	-	0	80	20	-	-	72	28	0	-	10	90	-	-
REGIÃO	Norte	94	6	-	-	81	19	-	-	49	51	0	-	67	33	0	-	30	70	0	-	18	82	-	0	64	36	-	-	60	40	0	-	7	93	-	-
	Centro-Oeste	98	2	-	-	91	9	-	-	52	48	0	-	76	24	0	-	36	64	0	-	21	79	-	0	73	27	-	-	74	26	0	-	11	89	-	-
	Nordeste	100	0	-	-	85	15	-	-	39	61	0	-	71	29	0	-	34	66	0	-	16	84	-	0	60	40	-	-	70	30	0	-	11	89	-	-
	Sudeste	100	0	-	-	92	8	-	-	32	68	0	-	61	39	0	-	38	62	0	-	16	84	-	0	83	17	-	-	71	29	0	-	8	92	-	-
	Sul	99	1	-	-	94	6	-	-	41	59	0	-	71	29	0	-	42	58	0	-	12	88	-	0	70	30	-	-	85	15	0	-	11	89	-	-
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA	Pública Municipal	99	1	-	-	89	11	-	-	35	65	0	-	68	32	0	-	37	63	0	-	16	84	-	0	72	28	-	-	77	23	0	-	11	89	-	-
	Pública Estadual	99	1	-	-	88	12	-	-	37	63	0	-	67	33	0	-	34	66	0	-	18	82	-	0	70	30	-	-	68	32	0	-	8	92	-	-
	Total ̶ Públicas	99	1	-	-	89	11	-	-	36	64	0	-	67	33	0	-	35	65	0	-	17	83	-	0	71	29	-	-	72	28	0	-	10	90	-	-
	Particular	99	1	-	-	92	8	-	-	44	56	0	-	65	35	0	-	40	60	0	-	11	89	-	0	79	21	-	-	72	28	0	-	10	90	-	-
DISCIPLINA	Língua portuguesa	99	1	-	-	92	8	-	-	45	55	0	-	71	29	0	-	40	60	0	-	20	80	-	0	69	31	-	-	71	29	0	-	10	90	-	-
	Múltiplas disciplinas (anos iniciais do Ensino Fundamental)	99	1	-	-	90	10	-	-	32	68	0	-	64	36	0	-	34	66	0	-	11	89	-	0	75	25	-	-	73	27	0	-	8	92	-	-
	Matemática	99	1	-	-	87	13	-	-	37	63	0	-	65	35	0	-	34	66	0	-	16	84	-	0	74	26	-	-	72	28	0	-	11	89	-	-
SÉRIE	4ª série/5º ano do Ensino Fundamental	99	1	-	-	90	10	-	-	33	67	0	-	62	38	0	-	34	66	0	-	12	88	-	0	75	25	-	-	73	27	0	-	8	92	-	-
	8ª série/9º ano do Ensino Fundamental	100	0	-	-	88	12	-	-	40	60	0	-	72	28	0	-	38	62	0	-	18	82	-	0	72	28	-	-	75	25	0	-	14	86	-	-
	2º ano do Ensino Médio	99	1	-	-	90	10	-	-	43	57	0	-	68	32	0	-	37	63	0	-	19	81	-	0	69	31	-	-	68	32	0	-	9	91	-	-

Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2018.