TIC EDUCACIóN 2025
Professores
| Percentual (%) | Pelo menos uma vez por semana | Pelo menos uma vez por mês | Pelo menos uma vez no semestre | Pelo menos uma vez ao ano | Menos do que uma vez por ano | Quase nunca | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TOTAL | 21 | 31 | 27 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 9 | |
| SEXO | Feminino | 23 | 33 | 26 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 6 |
| Masculino | 16 | 27 | 28 | 8 | 3 | 2 | 0 | 0 | 16 | |
| COR OU RAÇA | Branca | 20 | 33 | 28 | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 9 |
| Preta | 22 | 37 | 19 | 9 | 1 | 2 | 0 | 0 | 10 | |
| Parda | 21 | 27 | 28 | 7 | 6 | 1 | 1 | 0 | 9 | |
| Amarela | 38 | 7 | 39 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| Indígena | 22 | 28 | 23 | 8 | 0 | 0 | 5 | 0 | 13 | |
| Não respondeu | 84 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| FAIXA ETÁRIA | Até 30 anos | 8 | 37 | 30 | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 14 |
| De 31 a 45 anos | 20 | 30 | 27 | 10 | 4 | 0 | 1 | 0 | 8 | |
| De 46 anos ou mais | 26 | 30 | 26 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 8 | |
| REGIÃO | Norte | 12 | 29 | 26 | 12 | 4 | 4 | 1 | 0 | 13 |
| Nordeste | 16 | 37 | 26 | 8 | 3 | 1 | 0 | 0 | 9 | |
| Sudeste | 27 | 27 | 26 | 7 | 3 | 0 | 1 | 0 | 9 | |
| Sul | 17 | 32 | 29 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 11 | |
| Centro-Oeste | 28 | 34 | 27 | 5 | 1 | 1 | 0 | 0 | 4 | |
| ÁREA | Urbana | 22 | 32 | 26 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 9 |
| Rural | 15 | 28 | 29 | 12 | 3 | 2 | 1 | 0 | 10 | |
| LOCALIZAÇÃO | Capital | 19 | 36 | 26 | 7 | 1 | 1 | 1 | 0 | 10 |
| Interior | 22 | 30 | 27 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 9 | |
| ETAPA DE ENSINO | Anos iniciais do Ensino Fundamental (4º e 5º ano) | 26 | 35 | 19 | 5 | 7 | 1 | 0 | 0 | 7 |
| Anos finais do Ensino Fundamental | 18 | 32 | 27 | 8 | 2 | 1 | 1 | 0 | 10 | |
| Ensino Médio | 19 | 24 | 36 | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 10 | |
| ÁREA DO CONHECIMENTO | Múltiplas disciplinas | 28 | 35 | 18 | 5 | 6 | 1 | 0 | 0 | 6 |
| Linguagens | 18 | 30 | 34 | 6 | 3 | 1 | 0 | 0 | 8 | |
| Matemática | 14 | 31 | 14 | 14 | 2 | 0 | 2 | 0 | 23 | |
| Ciências da natureza | 15 | 33 | 34 | 9 | 1 | 1 | 0 | 0 | 8 | |
| Ciências humanas e sociais | 19 | 25 | 31 | 10 | 3 | 0 | 3 | 0 | 9 | |
| Formação técnica e profissional e disciplinas optativas | 21 | 30 | 32 | 5 | 2 | 1 | 0 | 0 | 9 | |
| DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA | Municipal | 19 | 36 | 24 | 7 | 5 | 2 | 0 | 0 | 8 |
| Estadual | 23 | 27 | 31 | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 11 | |
| Públicas (Municipal, Estadual e Federal) | 21 | 31 | 28 | 7 | 3 | 1 | 0 | 0 | 10 | |
| Particular | 23 | 31 | 23 | 9 | 5 | 0 | 2 | 0 | 6 | |
| PORTE | Até 50 matrículas | 16 | 34 | 11 | 14 | 8 | 7 | 0 | 0 | 11 |
| De 51 a 150 matrículas | 20 | 31 | 25 | 5 | 6 | 1 | 1 | 0 | 12 | |
| De 151 a 300 matrículas | 21 | 31 | 31 | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | |
| De 301 a 500 matrículas | 18 | 32 | 32 | 5 | 1 | 2 | 2 | 0 | 9 | |
| De 501 a 1.000 matrículas | 26 | 32 | 21 | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 8 | |
| Mais de 1.000 matrículas | 20 | 27 | 29 | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 13 | |
| ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS | Sim | 23 | 31 | 27 | 7 | 3 | 0 | 1 | 0 | 8 |
| Não | 14 | 33 | 24 | 8 | 4 | 3 | 0 | 0 | 13 | |
| Sem informação da escola | 17 | 30 | 28 | 8 | 7 | 2 | 0 | 0 | 9 | |
| PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES DE FORMAÇÃO | Sim | 26 | 30 | 25 | 7 | 2 | 1 | 0 | 0 | 7 |
| Não | 15 | 32 | 28 | 7 | 5 | 0 | 1 | 0 | 11 | |
| Não sabe | 0 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Não respondeu | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
- Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2024). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros: TIC Educação 2024 [Tabelas].