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TIC Educação - 2012

Professores

E11 - proporção de professores por percepção sobre o projeto pedagógico da escola



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E11 - PROPORÇÃO DE PROFESSORES POR PERCEPÇÃO SOBRE O PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA
Percentual sobre o total de professores1
Percentual (%) Integração do uso da Internet em suas práticas Adoção de novas formas de avaliação Atualização quanto ao uso de computador e Internet no processo de ensino-aprendizagem Utilização de programas de computador (softwares) específicos para o ensino de determinados conteúdos Utilização dos computadores para monitorar o desempenho dos alunos
Estimula Requer Não requer, nem estimula Estimula Requer Não requer, nem estimula Estimula Requer Não requer, nem estimula Estimula Requer Não requer, nem estimula Estimula Requer Não requer, nem estimula
TOTAL 72 18 10 72 21 7 63 22 15 55 23 21 52 26 22
SEXO Feminino 73 17 10 72 20 8 64 20 16 57 22 22 53 25 22
Masculino 70 20 10 71 23 6 60 28 13 52 28 20 49 28 23
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 69 19 12 73 22 5 59 25 16 52 24 24 53 24 23
De 31 a 45 anos 71 19 10 72 21 7 63 25 13 55 27 18 51 30 19
De 46 anos ou mais 74 15 11 70 20 10 66 14 20 58 16 26 54 19 27
RENDA FAMILIAR Até 3 SM 65 25 10 66 27 6 57 26 17 52 30 18 54 26 21
Mais de 3 até 5 SM 73 17 10 73 20 6 62 21 17 51 25 24 52 27 21
Mais de 5 SM 73 17 10 73 20 8 65 21 14 59 21 21 52 25 23
RENDA PESSOAL Até 3 SM 70 20 11 71 21 8 61 24 16 53 25 22 54 26 20
Mais de 3 até 5 SM 75 16 9 73 20 7 66 18 16 57 23 21 50 27 23
Mais de 5 SM 70 19 12 71 22 7 62 24 14 56 22 22 53 24 23
REGIÃO Norte / Centro-Oeste 67 24 8 73 21 7 60 26 13 55 24 21 55 26 19
Nordeste 69 20 11 72 23 5 62 23 15 53 28 19 49 30 20
Sudeste 73 17 10 70 21 9 63 20 17 56 22 22 52 24 23
Sul 79 10 11 75 18 7 70 16 14 59 17 24 54 21 25
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Pública Municipal 66 18 16 71 18 11 63 18 19 58 20 22 50 27 23
Pública Estadual 73 18 9 71 22 6 62 22 16 52 24 23 51 25 24
Total - Públicas 70 18 12 71 21 8 62 21 17 54 23 23 51 25 24
Particular 78 16 5 73 22 5 66 25 9 59 24 16 57 26 16
SÉRIE 4ª série / 5º ano do Ensino Fundamental 66 18 16 71 18 10 64 17 19 55 22 23 52 26 22
8ª série / 9º ano do Ensino Fundamental 75 17 8 72 22 6 63 24 13 56 24 21 52 25 23
2º ano do Ensino Médio 75 19 6 71 22 6 62 24 15 55 24 21 53 28 20
COMPUTADOR INSTALADO NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA Tem 74 18 8 72 22 6 66 20 14 58 22 20 56 26 19
Não tem 62 16 22 69 13 17 48 28 24 43 26 31 35 24 41
INTERNET INSTALADA NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA Tem 73 19 8 72 22 6 65 20 14 57 23 21 55 27 19
Não tem 68 15 17 71 16 13 56 23 21 51 23 26 45 21 34
  • 1 Base: 1 592 professores. Respostas estimuladas. Dados coletados entre setembro e dezembro de 2012.
  • Fonte: NIC.br - set/dez 2012
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Em 2012, o Cetic.br tornou-se um Centro de Categoria 2 da UNESCO, o primeiro do tipo dedicado ao desenvolvimento das sociedades da informação e do conhecimento. O Centro está vinculado ao Setor de Comunicação e Informação (CI), uma das cinco áreas da UNESCO. Ele contribui para que os objetivos estratégicos da organização sejam atingidos, fortalecendo seus esforços para monitorar a construção de sociedades da informação e do conhecimento. O escopo de atuação do Cetic.br inclui a América Latina e os países lusófonos da África.

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