Cetic.br - Centro Regional para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação

TIC Educação - 2014

E3 - PROPORÇÃO DE DIRETORES, POR PERCEPÇÃO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DAS TIC PARA A PRÁTICA DOCENTE
Percentual sobre o total de diretores¹
Percentual (%)		Os professores passaram a ter acesso a materiais mais diversificados e/ou de melhor qualidade	Os professores passaram a ter maior domínio no uso do computador e da Internet	Os professores passaram a adotar novos métodos pedagógicos para a escola	Os professores passaram a colaborar mais com outros colegas da escola	Os professores passaram a cumprir suas tarefas administrativas com maior facilidade	Os professores passaram a ter contato com educadores e com especialistas de outras escolas	Os professores pasaram a fazer uma avaliação mais individualizada dos alunos	A quantidade de trabalho dos professores aumentou
TOTAL		86	85	82	79	77	67	62	48
SEXO	Feminino	86	86	83	81	78	67	62	48
SEXO	Masculino	88	83	79	71	73	66	64	43
FAIXA ETÁRIA	Até 40 anos	88	84	82	76	71	67	61	34
	De 41 a 50 anos	83	82	81	79	78	66	62	53
	Mais de 50 anos	90	91	84	82	81	69	63	50
RENDA FAMILIAR	Até 3 SM	88	89	93	86	86	52	81	46
	Mais de 3 até 5 SM	90	81	82	74	65	66	63	42
	Mais de 5 SM	86	85	82	80	79	68	62	49
RENDA PESSOAL	Até 3 SM	85	83	84	83	73	71	70	38
	Mais de 3 até 5 SM	87	83	81	81	82	65	66	51
	Mais de 5 SM	85	87	83	77	74	67	56	48
REGIÃO	Norte	90	87	89	86	88	72	69	52
	Centro-Oeste	91	87	88	86	90	70	72	50
	Nordeste	87	83	79	82	77	71	66	49
	Sudeste	82	84	80	77	74	62	56	45
	Sul	91	92	89	72	76	70	61	48
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA	Pública Municipal	83	82	81	78	76	64	65	42
	Pública Estadual	84	86	80	77	74	63	57	53
	Total - Públicas	84	84	81	77	75	64	61	47
	Particular	96	91	86	85	84	79	67	48

¹ Base: 930 diretores. Respostas estimuladas. Cada item apresentado se refere apenas aos resultados da alternativa "sim". Dados coletados entre setembro de 2014 e março de 2015.
Fonte: NIC.br - set 2014 / mar 2015