PROPORÇÃO PARA O INDICADOR B3B - ESCOLAS RURAIS, POR RESTRIÇÕES PARA O USO DA CONEXÃO SEM FIO Total de escolas localizadas em áreas rurais com acesso à Internet
Percentual (%)
De uso livre para todos, inclusive para os alunos
De uso restrito ou com senha e os alunos não podem acessá-la
De uso restrito ou com senha, mas alunos podem acessá-la
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
TOTAL
11
43
29
0
0
16
REGIÃO
Norte
7
55
24
0
0
14
Centro-Oeste
10
41
28
0
0
20
Nordeste
12
40
30
0
0
18
Sudeste
11
46
29
0
0
14
Sul
10
45
29
1
1
13
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Pública Municipal
10
44
29
0
0
16
Pública Estadual
15
40
29
0
0
16
Total ̶ Públicas
11
44
29
0
0
16
Particular
14
35
41
0
0
11
Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2018.
Em 2012, o Cetic.br tornou-se um Centro de Categoria 2 da UNESCO, o primeiro do tipo dedicado ao desenvolvimento das sociedades da informação e do conhecimento. O Centro está vinculado ao Setor de Comunicação e Informação (CI), uma das cinco áreas da UNESCO. Ele contribui para que os objetivos estratégicos da organização sejam atingidos, fortalecendo seus esforços para monitorar a construção de sociedades da informação e do conhecimento. O escopo de atuação do Cetic.br inclui a América Latina e os países lusófonos da África.
