TIC Educação - 2018
Escolas Urbanas - Diretores
E3 - DIRETORES DE ESCOLAS URBANAS, POR PERCEPÇÃO SOBRE POSSÍVEIS IMPACTOS DAS TIC NA ESCOLA
| Percentual (%) | Os professores passaram a adotar novos métodos pedagógicos | Os professores passaram a fazer avaliações mais individualizadas dos alunos | Os professores passaram a ter acesso a materiais mais diversificados ou de melhor qualidade | Os professores passaram a colaborar mais com outros colegas da escola | Os professores passaram a ter contato com educadores e com especialistas de outras escolas | Os professores passaram a cumprir suas tarefas administrativas com maior facilidade | A quantidade de trabalho dos professores diminuiu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Concorda | Não concorda nem discorda | Discorda | Não sabe | Não respondeu | A escola não possui computador ou Internet | Concorda | Não concorda nem discorda | Discorda | Não sabe | Não respondeu | A escola não possui computador ou Internet | Concorda | Não concorda nem discorda | Discorda | Não sabe | Não respondeu | A escola não possui computador ou Internet | Concorda | Não concorda nem discorda | Discorda | Não sabe | Não respondeu | A escola não possui computador ou Internet | Concorda | Não concorda nem discorda | Discorda | Não sabe | Não respondeu | A escola não possui computador ou Internet | Concorda | Não concorda nem discorda | Discorda | Não sabe | Não respondeu | A escola não possui computador ou Internet | Concorda | Não concorda nem discorda | Discorda | Não sabe | Não respondeu | A escola não possui computador ou Internet | ||
| TOTAL | 83 | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 60 | 14 | 26 | 0 | - | 0 | 95 | 3 | 1 | 0 | - | 0 | 79 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 71 | 11 | 16 | 1 | 0 | 0 | 79 | 9 | 11 | 0 | - | 0 | 42 | 13 | 43 | 1 | - | 0 | |
| SEXO | Feminino | 85 | 9 | 6 | 0 | 0 | 1 | 62 | 14 | 24 | 0 | - | 1 | 95 | 2 | 2 | 0 | - | 1 | 79 | 10 | 10 | 1 | 0 | 1 | 72 | 11 | 15 | 1 | 0 | 1 | 80 | 10 | 10 | 0 | - | 1 | 42 | 11 | 46 | 1 | - | 1 |
| Masculino | 75 | 15 | 10 | 0 | 0 | 0 | 53 | 14 | 32 | 0 | - | 0 | 95 | 5 | 1 | 0 | - | 0 | 79 | 11 | 10 | 0 | 0 | 0 | 67 | 13 | 20 | 1 | 0 | 0 | 77 | 8 | 15 | 0 | - | 0 | 44 | 21 | 35 | 0 | - | 0 | |
| FAIXA ETÁRIA | Até 40 anos | 79 | 17 | 4 | 0 | 0 | 0 | 57 | 17 | 26 | 0 | - | 0 | 95 | 5 | 0 | 0 | - | 0 | 75 | 15 | 9 | 0 | 0 | 0 | 75 | 11 | 13 | 0 | 0 | 0 | 82 | 7 | 11 | 0 | - | 0 | 41 | 17 | 42 | 0 | - | 0 |
| De 41 a 50 anos | 84 | 8 | 8 | 0 | 0 | 1 | 64 | 10 | 26 | 0 | - | 1 | 95 | 1 | 2 | 0 | - | 1 | 78 | 7 | 14 | 0 | 0 | 1 | 70 | 10 | 19 | 1 | 0 | 1 | 80 | 7 | 13 | 0 | - | 1 | 42 | 10 | 46 | 1 | - | 1 | |
| De 51 anos ou mais | 84 | 7 | 7 | 0 | 0 | 1 | 57 | 17 | 26 | 0 | - | 1 | 96 | 3 | 1 | 0 | - | 1 | 82 | 10 | 6 | 1 | 0 | 1 | 69 | 13 | 16 | 1 | 0 | 1 | 76 | 14 | 10 | 0 | - | 1 | 44 | 14 | 42 | 0 | - | 1 | |
| RENDA FAMILIAR | Até 3 SM | 96 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 84 | 4 | 9 | 0 | - | 3 | 94 | 0 | 2 | 0 | - | 3 | 96 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 87 | 7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 82 | 8 | 6 | 0 | - | 3 | 46 | 7 | 43 | 0 | - | 3 |
| Mais de 3 até 5 SM | 80 | 6 | 14 | 0 | 0 | 0 | 68 | 11 | 21 | 0 | - | 0 | 94 | 2 | 4 | 0 | - | 0 | 80 | 6 | 13 | 0 | 0 | 0 | 68 | 14 | 18 | 0 | 0 | 0 | 78 | 11 | 11 | 0 | - | 0 | 44 | 7 | 48 | 0 | - | 0 | |
| Mais de 5 SM | 81 | 13 | 6 | 0 | 0 | 0 | 55 | 15 | 29 | 0 | - | 0 | 95 | 3 | 1 | 0 | - | 0 | 76 | 12 | 11 | 1 | 0 | 0 | 69 | 11 | 18 | 1 | 0 | 0 | 79 | 8 | 13 | 0 | - | 0 | 41 | 16 | 43 | 1 | - | 0 | |
| RENDA PESSOAL | Até 3 SM | 92 | 2 | 5 | 0 | 0 | 1 | 80 | 6 | 13 | 0 | - | 1 | 92 | 2 | 5 | 0 | - | 1 | 90 | 2 | 7 | 0 | 0 | 1 | 82 | 7 | 10 | 0 | 0 | 1 | 83 | 6 | 10 | 0 | - | 1 | 52 | 10 | 38 | 0 | - | 1 |
| Mais de 3 até 5 SM | 77 | 11 | 12 | 0 | 0 | 1 | 56 | 16 | 27 | 0 | - | 1 | 96 | 2 | 1 | 0 | - | 1 | 79 | 11 | 9 | 0 | 0 | 1 | 66 | 12 | 21 | 0 | 0 | 1 | 79 | 7 | 13 | 0 | - | 1 | 43 | 15 | 41 | 0 | - | 1 | |
| Mais de 5 SM | 82 | 13 | 4 | 0 | 0 | 0 | 54 | 17 | 29 | 0 | - | 0 | 95 | 4 | 1 | 0 | - | 0 | 74 | 12 | 13 | 1 | 0 | 0 | 69 | 13 | 17 | 2 | 0 | 0 | 77 | 11 | 11 | 0 | - | 0 | 38 | 13 | 48 | 1 | - | 0 | |
| REGIÃO | Norte | 89 | 5 | 4 | 0 | 0 | 3 | 62 | 11 | 24 | 0 | - | 3 | 95 | 2 | 0 | 0 | - | 3 | 81 | 11 | 5 | 0 | 0 | 3 | 68 | 13 | 15 | 2 | 0 | 3 | 79 | 8 | 10 | 0 | - | 3 | 58 | 11 | 28 | 0 | - | 3 |
| Centro-Oeste | 87 | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 65 | 16 | 20 | 0 | - | 0 | 93 | 5 | 2 | 0 | - | 0 | 82 | 9 | 7 | 2 | 0 | 0 | 75 | 9 | 14 | 2 | 0 | 0 | 84 | 8 | 8 | 0 | - | 0 | 45 | 16 | 38 | 1 | - | 0 | |
| Nordeste | 84 | 10 | 5 | 0 | 0 | 1 | 63 | 17 | 20 | 0 | - | 1 | 93 | 3 | 2 | 0 | - | 1 | 84 | 8 | 7 | 0 | 0 | 1 | 78 | 11 | 9 | 2 | 0 | 1 | 81 | 7 | 11 | 0 | - | 1 | 43 | 15 | 40 | 1 | - | 1 | |
| Sudeste | 78 | 12 | 10 | 0 | 0 | 0 | 57 | 11 | 33 | 0 | - | 0 | 97 | 2 | 1 | 0 | - | 0 | 74 | 11 | 14 | 1 | 0 | 0 | 67 | 10 | 23 | 0 | 0 | 0 | 76 | 11 | 13 | 0 | - | 0 | 40 | 11 | 50 | 0 | - | 0 | |
| Sul | 85 | 9 | 6 | 0 | 0 | 0 | 58 | 17 | 25 | 0 | - | 0 | 95 | 4 | 1 | 0 | - | 0 | 78 | 11 | 11 | 0 | 0 | 0 | 67 | 17 | 16 | 0 | 0 | 0 | 82 | 9 | 9 | 0 | - | 0 | 39 | 17 | 44 | 0 | - | 0 | |
| DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA | Pública Municipal | 80 | 12 | 7 | 0 | 0 | 0 | 60 | 12 | 27 | 0 | - | 0 | 94 | 4 | 2 | 0 | - | 0 | 73 | 11 | 15 | 1 | 0 | 0 | 68 | 13 | 18 | 1 | 0 | 0 | 79 | 6 | 15 | 0 | - | 0 | 42 | 16 | 41 | 0 | - | 0 |
| Pública Estadual | 75 | 13 | 12 | 0 | 0 | 0 | 47 | 20 | 32 | 0 | - | 0 | 94 | 4 | 2 | 0 | - | 0 | 79 | 11 | 10 | 0 | 0 | 0 | 59 | 15 | 25 | 1 | 0 | 0 | 73 | 13 | 14 | 0 | - | 0 | 34 | 12 | 53 | 1 | - | 0 | |
| Total ̶ Públicas | 78 | 13 | 9 | 0 | 0 | 0 | 54 | 16 | 29 | 0 | - | 0 | 94 | 4 | 2 | 0 | - | 0 | 75 | 11 | 13 | 1 | 0 | 0 | 64 | 14 | 21 | 1 | 0 | 0 | 77 | 9 | 14 | 0 | - | 0 | 39 | 14 | 46 | 1 | - | 0 | |
| Particular | 96 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 73 | 10 | 16 | 0 | - | 1 | 98 | 1 | 0 | 0 | - | 1 | 88 | 7 | 4 | 0 | 0 | 1 | 90 | 4 | 4 | 0 | 0 | 1 | 86 | 10 | 3 | 0 | - | 1 | 52 | 11 | 35 | 0 | - | 1 | |
- Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2018.
