Cetic.br - Centro Regional para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação

TIC Educação 2022

Professores

H5 - PROFESSORES, POR MODALIDADE DE ENSINO DAS ATIVIDADES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DAS QUAIS PARTICIPARAM NOS ÚLTIMOS 12 MESES

H5 - PROFESSORES, POR MODALIDADE DE ENSINO DAS ATIVIDADES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DAS QUAIS PARTICIPARAM NOS ÚLTIMOS 12 MESES

Total de professores de escolas de Ensino Fundamental e Médio
Percentual (%)		Presencial					A distância					Híbrida, parte presencial e parte a distância
Percentual (%)		Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Não se aplica	Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Não se aplica	Sim	Não	Não sabe	Não respondeu	Não se aplica
TOTAL		24	32	0	-	44	48	8	-	-	44	23	33	-	-	44
SEXO	Feminino	16	37	0	-	46	47	7	-	-	46	20	34	-	-	46
SEXO	Masculino	38	22	0	-	39	50	11	-	-	39	30	31	-	-	39
COR OU RAÇA	Branca	24	36	0	-	40	55	5	-	-	40	27	33	-	-	40
	Preta	21	26	0	-	53	38	9	-	-	53	26	22	-	-	53
	Parda	24	30	0	-	46	42	12	-	-	46	19	35	-	-	46
	Amarela	5	12	0	-	83	17	1	-	-	83	0	17	-	-	83
	Indígena	46	17	0	-	37	35	27	-	-	37	15	48	-	-	37
	Não respondeu	0	0	0	-	100	0	0	-	-	100	0	0	-	-	100
FAIXA ETÁRIA	Até 30 anos	24	23	0	-	53	37	10	-	-	53	18	29	-	-	53
	De 31 a 45 anos	26	36	0	-	38	57	5	-	-	38	30	33	-	-	38
	De 46 anos ou mais	20	31	0	-	49	40	11	-	-	49	16	34	-	-	49
REGIÃO	Norte	26	21	0	-	53	37	10	-	-	53	19	28	-	-	53
	Nordeste	22	25	0	-	53	39	8	-	-	53	24	23	-	-	53
	Sudeste	18	37	0	-	45	50	4	-	-	45	18	37	-	-	45
	Sul	25	43	0	-	32	65	3	-	-	32	36	32	-	-	32
	Centro-Oeste	53	20	0	-	26	39	35	-	-	26	24	51	-	-	26
ÁREA	Urbana	22	35	0	-	43	51	6	-	-	43	24	33	-	-	43
ÁREA	Rural	31	17	0	-	51	30	18	-	-	51	20	29	-	-	51
LOCALIZAÇÃO	Capital	22	37	0	-	42	52	6	-	-	42	20	39	-	-	42
LOCALIZAÇÃO	Interior	24	31	0	-	45	47	8	-	-	45	24	31	-	-	45
ETAPA DE ENSINO	Anos iniciais do Ensino Fundamental (4º e 5º ano)	16	36	0	-	48	45	7	-	-	48	24	28	-	-	48
	Anos finais do Ensino Fundamental	25	26	0	-	49	42	9	-	-	49	21	30	-	-	49
	Ensino Médio	26	40	0	-	34	59	7	-	-	34	26	40	-	-	34
ÁREA DO CONHECIMENTO	Múltiplas disciplinas	17	32	0	-	51	41	8	-	-	51	23	27	-	-	51
	Linguagens	19	39	0	-	42	52	6	-	-	42	25	33	-	-	42
	Matemática	19	18	0	-	63	35	3	-	-	63	13	24	-	-	63
	Ciências da natureza	23	30	0	-	47	43	10	-	-	47	20	34	-	-	47
	Ciências humanas e sociais	41	24	0	-	35	49	16	-	-	35	28	37	-	-	35
	Formação técnica e profissional e disciplinas optativas	26	48	0	-	27	68	5	-	-	27	27	46	-	-	27
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA	Municipal	22	28	0	-	50	43	7	-	-	50	21	29	-	-	50
	Estadual	21	42	0	-	37	54	9	-	-	37	24	39	-	-	37
	Públicas (Municipal, Estadual e Federal)	21	36	0	-	42	50	8	-	-	42	23	35	-	-	42
	Particular	32	18	0	-	50	42	8	-	-	50	26	24	-	-	50
PORTE	Até 50 matrículas	10	19	0	-	72	25	3	-	-	72	12	17	-	-	72
	De 51 a 150 matrículas	17	24	0	-	59	30	11	-	-	59	15	26	-	-	59
	De 151 a 300 matrículas	19	29	0	-	51	44	5	-	-	51	23	26	-	-	51
	De 301 a 500 matrículas	32	25	0	-	43	51	6	-	-	43	28	29	-	-	43
	De 501 a 1.000 matrículas	23	43	0	-	34	57	9	-	-	34	26	40	-	-	34
	Mais de 1.000 matrículas	28	26	0	-	46	45	9	-	-	46	18	36	-	-	46

Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2022

TIC Educação 2022

Professores

H5 - PROFESSORES, POR MODALIDADE DE ENSINO DAS ATIVIDADES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DAS QUAIS PARTICIPARAM NOS ÚLTIMOS 12 MESES

Indicadores Relacionados