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TIC Educação 2024

Professores



C4 - PROFESSORES, POR USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA PROFISSIONAL – DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL




C4 - PROFESSORES, POR USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA PROFISSIONAL – DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

Total de professores de escolas de Ensino Fundamental e Médio

Percentual (%) Buscar oportunidades de desenvolvimento profissional, como cursos, conferências ou palestras Ajudar outros educadores a desenvolver suas competências digitais e pedagógicas
Sim Não Não sabe Não respondeu Não se aplica Sim Não Não sabe Não respondeu Não se aplica
TOTAL 92 8 - 0 - 77 23 0 - -
SEXO Feminino 92 8 - 0 - 77 23 0 - -
Masculino 92 8 - 0 - 77 23 0 - -
COR OU RAÇA Branca 93 7 - 0 - 77 23 0 - -
Preta 91 9 - 0 - 76 24 0 - -
Parda 90 9 - 0 - 78 22 0 - -
Amarela 100 0 - 0 - 96 4 0 - -
Indígena 82 18 - 0 - 52 48 0 - -
Não respondeu 100 0 - 0 - 16 84 0 - -
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 94 6 - 0 - 73 27 0 - -
De 31 a 45 anos 91 9 - 0 - 83 17 0 - -
De 46 anos ou mais 92 8 - 0 - 73 27 0 - -
REGIÃO Norte 85 14 - 0 - 72 28 0 - -
Nordeste 89 11 - 0 - 74 26 0 - -
Sudeste 92 8 - 0 - 74 26 0 - -
Sul 95 5 - 0 - 89 11 0 - -
Centro-Oeste 99 1 - 0 - 88 12 0 - -
ÁREA Urbana 93 7 - 0 - 77 23 0 - -
Rural 85 15 - 0 - 77 23 0 - -
LOCALIZAÇÃO Capital 92 8 - 0 - 77 23 0 - -
Interior 92 8 - 0 - 77 23 0 - -
ETAPA DE ENSINO Anos iniciais do Ensino Fundamental (4º e 5º ano) 91 9 - 0 - 81 19 0 - -
Anos finais do Ensino Fundamental 90 9 - 0 - 72 28 0 - -
Ensino Médio 94 6 - 0 - 80 20 0 - -
ÁREA DO CONHECIMENTO Múltiplas disciplinas 90 10 - 0 - 81 19 0 - -
Linguagens 91 9 - 0 - 72 28 0 - -
Matemática 92 8 - 0 - 75 25 0 - -
Ciências da natureza 90 10 - 0 - 82 18 0 - -
Ciências humanas e sociais 93 7 - 0 - 71 29 0 - -
Formação técnica e profissional e disciplinas optativas 99 1 - 0 - 84 16 0 - -
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Municipal 90 10 - 0 - 73 27 0 - -
Estadual 96 4 - 0 - 83 17 0 - -
Públicas (Municipal, Estadual e Federal) 93 7 - 0 - 78 22 0 - -
Particular 87 13 - 0 - 74 26 0 - -
PORTE Até 50 matrículas 80 20 - 0 - 79 21 0 - -
De 51 a 150 matrículas 89 11 - 0 - 76 24 0 - -
De 151 a 300 matrículas 94 6 - 0 - 76 24 0 - -
De 301 a 500 matrículas 89 11 - 0 - 75 25 0 - -
De 501 a 1.000 matrículas 93 7 - 0 - 78 22 0 - -
Mais de 1.000 matrículas 95 4 - 0 - 83 17 0 - -
ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS Sim 93 6 - 0 - 78 22 0 - -
Não 86 14 - 0 - 70 30 0 - -
Sem informação da escola 88 12 - 0 - 84 16 0 - -
PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES DE FORMAÇÃO Sim 96 4 - 0 - 82 18 0 - -
Não 87 13 - 0 - 72 28 0 - -
Não sabe 0 100 - 0 - 100 0 0 - -
Não respondeu - - - - - - - - - -
  • Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2024). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros: TIC Educação 2024 [Tabelas].