D20 - PROPORÇÃO DE ESCOLAS, POR QUANTIDADE DE EQUIPAMENTOS EM FUNCIONAMENTO Média da quantidade de equipamentos em funcionamento nas escolas que o possuem1
Média
Impressora2
Rádio comum3
Telefone fixo⁴
Televisão⁵
Datashow⁶
Aparelho de telefone celular⁷
DVD⁸
Câmera digital⁹
Filmadora1⁰
TOTAL
4
4
4
4
3
3
3
2
1
REGIÃO
Norte
4
3
2
2
3
2
2
2
1
Centro-Oeste
5
4
3
4
3
3
3
2
1
Nordeste
3
3
2
3
2
2
2
2
1
Sudeste
5
4
5
4
4
4
3
2
1
Sul
4
5
4
5
3
2
3
2
1
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Pública Municipal
3
4
2
3
2
1
2
1
1
Pública Estadual
5
3
3
4
3
2
3
2
1
Total - Públicas
4
4
2
4
2
2
2
2
1
Particular
4
4
7
4
5
4
3
2
2
1Dados coletados entre setembro de 2014 e março de 2015.
2Base: 915 escolas que possuem impressora. Respostas estimuladas.
3Base: 734 escolas que possuem rádio. Respostas estimuladas.
⁴Base: 753 escolas que possuem aparelho de telefone fixo. Respostas estimuladas.
⁵Base: 906 escolas que possuem televisão. Respostas estimuladas.
⁶Base: 857 escolas que possuem datashow. Respostas estimuladas.
⁷Base: 242 escolas que possuem aparelho de telefone celular. Respostas estimuladas.
⁸Base: 858 escolas que possuem DVD. Respostas estimuladas.
⁹Base: 754 escolas que possuem câmera digital. Respostas estimuladas.
1⁰Base: 430 escolas que possuem filmadora. Respostas estimuladas.
En 2012, Cetic.br se convirtió en un Centro de Categoría 2 de la UNESCO, el primero de su tipo dedicado al desarrollo de la sociedad de la información y del conocimiento. El Centro está vinculado al Sector de Comunicación e Información (CI), una de las cinco áreas de la UNESCO. Contribuye al logro de los objetivos estratégicos de la organización, fortaleciendo sus esfuerzos para monitorear la construcción de sociedades de la información y del conocimiento. El ámbito de actuación de Cetic.br incluye América Latina y los países africanos de lengua portuguesa.
