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F3 - PROPORÇÃO DE PROFESSORES, POR PERCEPÇÃO SOBRE POSSÍVEIS IMPACTOS DAS TIC EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Percentual sobre o total de professores¹
Percentual %		Passou a ter acesso a materiais mais diversificados ou de melhor qualidade	Passou a adotar novos métodos de ensino	Passou a cumprir suas tarefas administrativas com maior facilidade	Passou a colaborar mais com outros colegas da escola	Passou a se comunicar com os alunos com maior facilidade	Passou a fazer avaliações mais individualizadas dos alunos	Passou a ter contato com professores e com especialistas de outras escolas	Passou a ter menos trabalho
TOTAL		91	87	80	79	73	69	66	50
SEXO	Feminino	93	88	82	79	72	69	67	49
SEXO	Masculino	87	85	74	77	75	70	63	51
FAIXA ETÁRIA	Até 30 anos	96	91	85	78	79	66	68	50
	De 31 a 45 anos	92	88	80	78	73	72	68	49
	De 46 anos ou mais	87	84	77	79	70	67	61	50
RENDA FAMILIAR	Até 3 SM	89	85	84	81	79	75	67	59
	Mais de 3 até 5 SM	91	88	75	78	71	71	68	52
	Mais de 5 SM	92	87	81	79	73	68	66	48
RENDA PESSOAL	Até 3 SM	92	86	80	78	75	72	68	56
	Mais de 3 até 5 SM	90	87	80	82	72	72	63	45
	Mais de 5 SM	91	90	81	75	72	64	69	47
REGIÃO	Norte	90	91	86	81	80	81	67	61
	Centro-Oeste	91	89	85	78	73	71	62	59
	Nordeste	92	91	84	81	78	72	72	57
	Sudeste	90	85	78	78	69	68	63	43
	Sul	92	83	76	75	72	62	67	46
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA	Pública Municipal	89	85	81	79	70	73	66	52
	Pública Estadual	91	87	77	77	71	67	66	48
	Total - Públicas	91	86	78	78	70	69	66	49
	Particular	93	89	86	81	82	70	66	52
SÉRIE	4ª série / 5º ano do Ensino Fundamental	90	89	82	82	75	78	65	55
	8ª série / 9º ano do Ensino Fundamental	92	84	83	79	70	66	67	46
	2º ano do Ensino Médio	92	89	75	75	75	66	66	50

¹Base: 1.631 professores. Respostas estimuladas. Dados coletados entre setembro e dezembro de 2015.

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