Cetic.br - Centro Regional para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação

C3 - COORDENADORES PEDAGÓGICOS, POR INICIATIVAS REALIZADAS NO ÚLTIMO ANO EM DECORRÊNCIA DA INTRODUÇÃO DAS TIC NA ESCOLA
Total de coordenadores pedagógicos
Percentual (%)		Discussão com os professores sobre o uso do computador e da Internet em novas práticas de ensino	Consulta aos professores sobre suas expectativas de mudanças na escola	Debate com os alunos sobre as mudanças nas atividades em classe	Debate com os pais sobre as mudanças nas atividades em classe	Orientação aos alunos e pais sobre como utilizar a Internet com segurança
TOTAL		79	73	65	49	59
SEXO	Feminino	80	73	65	50	57
SEXO	Masculino	73	78	62	43	73
FAIXA ETÁRIA	Até 39 anos	73	71	62	50	60
	De 40 a 47 anos	81	76	65	50	60
	de 48 anos ou mais	84	72	66	49	56
RENDA FAMILIAR	Até 3 SM	82	79	83	66	63
	Mais de 3 até 5 SM	76	75	59	52	61
	Mais de 5 SM	79	70	60	39	54
RENDA PESSOAL	Até 3 SM	80	77	73	58	59
	Mais de 3 até 5 SM	77	74	61	47	60
	Mais de 5 SM	82	65	56	34	54
REGIÃO	Norte	68	65	59	51	46
	Centro-Oeste	81	76	64	48	77
	Nordeste	75	73	62	54	52
	Sudeste	82	71	70	47	63
	Sul	88	84	59	44	58
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA	Pública Municipal	71	72	57	45	49
	Pública Estadual	80	72	64	45	60
	Total - Públicas	75	72	60	45	54
	Particular	91	76	78	63	71

Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2016

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