Escolas Urbanas - Coordenadores
C5 - COORDENADORES PEDAGÓGICOS, POR PERCEPÇÃO SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA
| Percentual (%) | Prevê o uso de Internet para atividades em classe | Contém orientações sobre como usar a Internet nas atividades em classe | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | ||
| TOTAL | 82 | 16 | 2 | 0 | 69 | 29 | 1 | 0 | |
| SEXO | Feminino | 81 | 17 | 2 | 0 | 67 | 31 | 1 | 0 |
| Masculino | 88 | 12 | 0 | 0 | 82 | 18 | 0 | 0 | |
| FAIXA ETÁRIA | Até 39 anos | 78 | 18 | 4 | 0 | 69 | 29 | 2 | 1 |
| De 40 a 47 anos | 85 | 14 | 1 | 0 | 73 | 26 | 1 | 0 | |
| De 48 anos ou mais | 82 | 16 | 1 | 0 | 65 | 33 | 1 | 0 | |
| RENDA FAMILIAR | Até 3 SM | 80 | 20 | 0 | 0 | 66 | 33 | 1 | 0 |
| Mais de 3 até 5 SM | 78 | 15 | 7 | 0 | 71 | 25 | 2 | 2 | |
| Mais de 5 SM | 84 | 15 | 1 | 0 | 70 | 29 | 1 | 0 | |
| RENDA PESSOAL | Até 3 SM | 83 | 17 | 1 | 0 | 68 | 30 | 2 | 0 |
| Mais de 3 até 5 SM | 81 | 15 | 4 | 0 | 71 | 27 | 1 | 1 | |
| Mais de 5 SM | 81 | 18 | 1 | 0 | 68 | 31 | 1 | 0 | |
| REGIÃO | Norte | 72 | 23 | 5 | 0 | 53 | 40 | 7 | 1 |
| Centro-Oeste | 92 | 8 | 1 | 0 | 78 | 15 | 2 | 4 | |
| Nordeste | 77 | 22 | 0 | 0 | 65 | 35 | 0 | 0 | |
| Sudeste | 86 | 10 | 4 | 0 | 76 | 23 | 1 | 0 | |
| Sul | 81 | 19 | 1 | 0 | 64 | 36 | 0 | 0 | |
| DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA | Pública Municipal | 77 | 19 | 4 | 0 | 63 | 35 | 1 | 1 |
| Pública Estadual | 83 | 16 | 2 | 0 | 65 | 33 | 2 | 0 | |
| Total - Públicas | 80 | 18 | 3 | 0 | 64 | 34 | 2 | 1 | |
| Particular | 88 | 12 | 0 | 0 | 83 | 17 | 0 | 0 | |
- Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2017.
