PROPORÇÃO PARA O INDICADOR D33C - ESCOLAS URBANAS, POR NÚMERO DE ALUNOS POR COMPUTADOR PARA USO PEDAGÓGICO Total de escolas localizadas em áreas urbanas
Percentual (%)
Até 2 alunos por computador
Mais de 2 a 5 alunos por computador
Mais de 5 a 10 alunos por computador
Mais de 10 a 20 alunos por computador
Mais de 20 a 30 alunos por computador
Mais de 30 a 40 alunos por computador
Mais de 40 alunos por computador
Não declararam quantidade de computadores para uso pedagógico
TOTAL
0
1
8
12
11
9
37
22
REGIÃO
Norte
0
1
0
10
9
8
42
30
Centro-Oeste
0
1
2
9
23
5
44
17
Nordeste
0
0
4
10
8
8
35
35
Sudeste
0
2
9
11
12
13
42
11
Sul
1
1
17
24
13
5
21
17
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Pública Municipal
0
1
8
16
9
9
34
24
Pública Estadual
1
1
5
12
12
8
47
15
Total - Públicas
0
1
6
14
10
9
39
20
Particular
0
2
10
8
15
10
30
25
Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2017.
En 2012, Cetic.br se convirtió en un Centro de Categoría 2 de la UNESCO, el primero de su tipo dedicado al desarrollo de la sociedad de la información y del conocimiento. El Centro está vinculado al Sector de Comunicación e Información (CI), una de las cinco áreas de la UNESCO. Contribuye al logro de los objetivos estratégicos de la organización, fortaleciendo sus esfuerzos para monitorear la construcción de sociedades de la información y del conocimiento. El ámbito de actuación de Cetic.br incluye América Latina y los países africanos de lengua portuguesa.