F4 - ESCOLAS, POR TIPO DE ATIVIDADES REALIZADAS EM PLATAFORMAS OU REDES SOCIAIS NOS ÚLTIMOS 12 MESES
F4 - ESCOLAS, POR TIPO DE ATIVIDADES REALIZADAS EM PLATAFORMAS OU REDES SOCIAIS NOS ÚLTIMOS 12 MESES
Total de escolas de Ensino Fundamental e Médio
Percentual (%)
Captou recursos para a escola, como, por exemplo, doações
Enviou conteúdos educacionais para os alunos, como, por exemplo, atividades e materiais extracurriculares
Recebeu trabalhos e lições realizadas pelos alunos
Disponibilizou aulas em vídeo para os alunos
Divulgou atividades e trabalhos realizados pelos alunos
Divulgou fotos e vídeos dos alunos
Manteve grupos de discussão para professores, alunos ou pais e responsáveis
Enviou recados e informes para os alunos, pais e responsáveis
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
TOTAL
15
53
0
0
32
52
16
0
-
32
48
19
-
-
32
44
23
0
-
32
64
3
0
-
32
63
5
0
-
32
52
16
-
0
32
66
2
-
-
32
REGIÃO
Norte
14
31
0
0
55
37
8
0
-
55
35
10
-
-
55
38
7
0
-
55
42
3
0
-
55
40
5
0
-
55
28
17
-
0
55
42
3
-
-
55
Nordeste
10
47
0
0
42
49
9
0
-
42
46
12
-
-
42
44
14
0
-
42
54
3
0
-
42
54
3
0
-
42
48
10
-
0
42
55
3
-
-
42
Sudeste
16
68
0
0
17
59
24
0
-
17
54
29
-
-
17
48
35
1
-
17
79
4
0
-
17
76
8
0
-
17
61
22
-
0
17
81
2
-
-
17
Sul
23
61
0
0
16
59
25
0
-
16
53
31
-
-
16
39
44
0
-
16
81
3
0
-
16
83
1
0
-
16
57
26
-
1
16
82
2
-
-
16
Centro-Oeste
26
59
1
0
14
64
22
0
-
14
61
25
-
-
14
57
29
0
-
14
83
3
0
-
14
80
6
0
-
14
75
11
-
0
14
83
3
-
-
14
ÁREA
Urbana
20
70
0
0
9
69
22
0
-
9
64
26
-
-
9
59
31
0
-
9
85
5
0
-
9
84
6
0
-
9
68
22
-
0
9
87
3
-
-
9
Rural
6
24
0
0
71
23
6
0
-
71
21
8
-
-
71
19
10
0
-
71
29
1
0
-
71
28
2
0
-
71
23
6
-
0
71
29
1
-
-
71
LOCALIZAÇÃO
Capital
25
67
0
0
8
67
25
0
-
8
64
28
-
-
8
55
36
1
-
8
84
8
0
-
8
84
9
0
-
8
62
30
-
0
8
85
7
-
-
8
Interior
13
51
0
0
36
50
14
0
-
36
46
18
-
-
36
43
21
0
-
36
61
3
0
-
36
60
4
0
-
36
50
14
-
0
36
62
2
-
-
36
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Municipal
10
41
0
0
49
38
13
0
-
49
33
18
-
-
49
32
19
0
-
49
48
2
0
-
49
47
3
0
-
49
37
14
-
0
49
49
2
-
-
49
Estadual
17
71
0
0
12
71
17
0
-
12
66
22
-
-
12
60
28
0
-
12
85
3
0
-
12
81
7
0
-
12
70
17
-
1
12
86
2
-
-
12
Públicas (Municipal, Estadual e Federal)
12
49
0
0
39
47
14
0
-
39
42
19
-
-
39
40
21
0
-
39
58
2
0
-
39
57
4
0
-
39
46
15
-
0
39
59
2
-
-
39
Particular
27
70
0
0
3
73
24
0
-
3
75
21
-
-
3
65
31
1
-
3
89
8
0
-
3
91
6
0
-
3
76
21
-
0
3
93
4
-
-
3
NÍVEL DE ENSINO MAIS ELEVADO OFERTADO
Até Educação Infantil ou anos iniciais do Ensino Fundamental
13
40
0
0
47
38
15
0
-
47
33
20
-
-
47
31
22
0
-
47
50
3
0
-
47
49
4
0
-
47
40
13
-
0
47
51
2
-
-
47
Até anos finais do Ensino Fundamental
16
58
0
0
26
61
13
0
-
26
56
18
-
-
26
52
22
0
-
26
70
3
0
-
26
69
5
0
-
26
56
18
-
0
26
71
3
-
-
26
Até Ensino Médio ou Educação Profissional
18
74
0
0
8
69
23
0
-
8
72
20
-
-
8
62
30
0
-
8
87
5
0
-
8
87
5
0
-
8
71
21
-
0
8
90
2
-
-
8
PORTE
Até 50 matrículas
12
15
0
0
73
26
2
0
-
73
22
6
-
-
73
24
4
0
-
73
27
0
0
-
73
27
0
0
-
73
22
6
-
0
73
27
0
-
-
73
De 51 a 150 matrículas
13
48
1
0
38
44
18
0
-
38
42
19
-
-
38
33
29
0
-
38
59
3
0
-
38
57
5
0
-
38
53
8
-
0
38
60
2
-
-
38
De 151 a 300 matrículas
14
66
0
0
20
63
17
0
-
20
57
23
-
-
20
55
25
0
-
20
75
6
0
-
20
75
6
0
-
20
56
24
-
1
20
77
3
-
-
20
De 301 a 500 matrículas
18
60
0
0
22
62
16
0
-
22
60
18
-
-
22
61
16
1
-
22
75
3
0
-
22
75
3
0
-
22
58
20
-
0
22
76
2
-
-
22
De 501 a 1.000 matrículas
15
76
0
0
8
65
27
0
-
8
61
31
-
-
8
51
41
0
-
8
86
7
0
-
8
84
8
0
-
8
70
22
-
0
8
88
4
-
-
8
Mais de 1.000 matrículas
19
69
0
0
12
63
24
0
-
12
67
20
-
-
12
51
36
0
-
12
82
6
0
-
12
74
13
0
-
12
62
25
-
0
12
83
5
-
-
12
Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2022
