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TIC Educación 2025

Professores

I3 - PROFESSORES, POR ACESSO À INTERNET EM ATIVIDADES DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM COM OS ALUNOS NA ESCOLA



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I3 - PROFESSORES, POR ACESSO À INTERNET EM ATIVIDADES DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM COM OS ALUNOS NA ESCOLA

Total de professores de escolas de Ensino Fundamental e Médio
Percentual (%) Computador de mesa ou fixo Notebook Tablet Celular pessoal Televisão Projetor multimídia Lousa digital Ao menos um dos dispositivos Nenhum dos dispositivos
Sim Não Não sabe Não respondeu Não se aplica Sim Não Não sabe Não respondeu Não se aplica Sim Não Não sabe Não respondeu Não se aplica Sim Não Não sabe Não respondeu Não se aplica Sim Não Não sabe Não respondeu Não se aplica Sim Não Não sabe Não respondeu Não se aplica Sim Não Não sabe Não respondeu Não se aplica Sim Não Não se aplica Sim Não Não se aplica
TOTAL 41 1 - - 57 59 2 - - 39 25 1 - - 74 72 3 - - 26 41 7 0 - 52 56 10 0 - 34 12 2 - - 87 96 4 - 4 96 -
SEXO Feminino 41 2 - - 57 58 1 - - 42 26 1 - - 74 70 2 - - 28 44 6 0 - 50 58 9 0 - 33 13 2 - - 85 96 4 - 4 96 -
Masculino 42 0 - - 58 62 6 - - 32 24 1 - - 75 75 3 - - 22 35 10 0 - 54 52 13 0 - 35 9 1 - - 90 95 5 - 5 95 -
COR OU RAÇA Branca 50 0 - - 49 62 1 - - 36 33 1 - - 67 71 2 - - 27 45 7 0 - 49 58 8 0 - 35 17 2 - - 81 97 3 - 3 97 -
Preta 35 1 - - 64 55 1 - - 45 17 1 - - 82 73 1 - - 26 39 8 0 - 53 55 9 0 - 36 5 0 - - 94 94 6 - 6 94 -
Parda 32 2 - - 66 56 3 - - 41 18 1 - - 81 71 3 - - 26 37 7 0 - 56 55 13 1 - 31 7 2 - - 91 94 6 - 6 94 -
Amarela 44 0 - - 56 82 0 - - 18 45 0 - - 55 96 0 - - 4 62 1 0 - 37 80 7 0 - 12 8 13 - - 79 100 0 - 0 100 -
Indígena 43 5 - - 53 38 17 - - 45 14 0 - - 86 69 17 - - 14 31 30 0 - 39 37 6 0 - 56 0 0 - - 100 86 14 - 14 86 -
Não respondeu 16 0 - - 84 16 0 - - 84 0 0 - - 100 100 0 - - 0 84 0 0 - 16 31 0 0 - 69 15 0 - - 85 100 0 - 0 100 -
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 36 1 - - 63 55 0 - - 45 25 2 - - 73 73 1 - - 27 40 4 0 - 56 61 7 0 - 33 4 0 - - 95 91 9 - 9 91 -
De 31 a 45 anos 42 2 - - 56 59 3 - - 38 25 1 - - 74 75 2 - - 23 41 9 0 - 50 53 14 0 - 32 12 1 - - 87 97 3 - 3 97 -
De 46 anos ou mais 42 1 - - 57 59 2 - - 39 25 1 - - 74 67 4 - - 29 42 6 0 - 52 58 7 0 - 35 14 2 - - 84 95 5 - 5 95 -
REGIÃO Norte 24 3 - - 73 40 4 - - 56 10 3 - - 88 71 6 - - 23 24 7 0 - 69 38 15 0 - 47 2 1 - - 97 86 14 - 14 86 -
Nordeste 25 2 - - 73 57 3 - - 40 12 1 - - 87 83 2 - - 15 36 9 0 - 54 56 17 0 - 27 3 1 - - 96 96 4 - 4 96 -
Sudeste 44 1 - - 55 59 2 - - 40 32 1 - - 67 66 2 - - 32 44 7 0 - 50 56 7 1 - 36 15 1 - - 84 96 4 - 4 96 -
Sul 70 0 - - 30 72 0 - - 28 41 0 - - 59 68 4 - - 28 47 2 0 - 50 60 6 0 - 35 17 3 - - 81 100 0 - 0 100 -
Centro-Oeste 45 1 - - 54 62 2 - - 36 15 1 - - 84 70 3 - - 27 55 11 0 - 34 71 5 0 - 24 21 6 - - 72 97 3 - 3 97 -
ÁREA Urbana 44 1 - - 55 62 2 - - 36 27 1 - - 72 72 2 - - 26 43 6 0 - 51 59 10 0 - 30 13 2 - - 85 97 3 - 3 97 -
Rural 25 1 - - 74 41 2 - - 57 9 1 - - 90 71 4 - - 25 33 12 0 - 55 35 10 0 - 55 5 2 - - 94 87 13 - 13 87 -
LOCALIZAÇÃO Capital 44 2 - - 54 54 2 - - 45 27 1 - - 71 74 3 - - 23 40 8 0 - 52 62 9 0 - 30 8 2 - - 89 96 4 - 4 96 -
Interior 41 1 - - 58 60 2 - - 38 24 1 - - 75 71 3 - - 27 42 7 0 - 51 55 10 0 - 35 13 2 - - 86 95 5 - 5 95 -
ETAPA DE ENSINO Anos iniciais do Ensino Fundamental (4º e 5º ano) 36 2 - - 63 50 1 - - 49 17 1 - - 83 67 2 - - 31 47 5 0 - 48 56 7 1 - 37 15 1 - - 83 94 6 - 6 94 -
Anos finais do Ensino Fundamental 42 0 - - 58 58 2 - - 40 28 1 - - 71 74 2 - - 24 40 9 0 - 51 54 11 0 - 35 10 1 - - 89 95 5 - 5 95 -
Ensino Médio 49 2 - - 49 71 4 - - 25 32 1 - - 68 74 4 - - 22 36 7 0 - 56 59 12 0 - 28 10 3 - - 87 98 2 - 2 98 -
ÁREA DO CONHECIMENTO Múltiplas disciplinas 36 1 - - 63 50 1 - - 49 17 1 - - 82 66 2 - - 32 47 5 0 - 48 55 7 1 - 38 15 0 - - 85 95 5 - 5 95 -
Linguagens 47 1 - - 52 55 1 - - 43 26 1 - - 73 68 3 - - 29 40 7 0 - 53 62 8 0 - 30 15 6 - - 79 94 6 - 6 94 -
Matemática 43 0 - - 56 64 7 - - 28 33 0 - - 67 69 2 - - 29 34 12 0 - 55 49 14 0 - 37 9 1 - - 90 97 3 - 3 97 -
Ciências da natureza 36 4 - - 60 77 4 - - 19 29 2 - - 70 79 3 - - 18 36 9 0 - 56 55 17 0 - 28 7 0 - - 92 95 5 - 5 95 -
Ciências humanas e sociais 44 0 - - 56 63 1 - - 36 28 1 - - 70 84 1 - - 15 34 9 0 - 57 56 9 0 - 35 9 0 - - 91 97 3 - 3 97 -
Formação técnica e profissional e disciplinas optativas 48 1 - - 52 64 4 - - 33 33 0 - - 67 73 3 - - 23 49 6 0 - 45 56 13 0 - 31 6 1 - - 93 99 1 - 1 99 -
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Municipal 34 1 - - 65 51 1 - - 48 16 1 - - 83 72 3 - - 24 40 8 0 - 52 52 10 0 - 38 15 1 - - 84 94 6 - 6 94 -
Estadual 49 1 - - 50 73 4 - - 23 38 1 - - 61 76 2 - - 22 53 7 0 - 40 49 12 0 - 39 6 2 - - 92 98 2 - 2 98 -
Públicas (Municipal, Estadual e Federal) 42 1 - - 57 62 2 - - 36 27 1 - - 72 74 3 - - 23 46 7 0 - 46 51 11 0 - 38 10 1 - - 88 96 4 - 4 96 -
Particular 40 1 - - 59 48 1 - - 51 19 1 - - 80 62 2 - - 36 24 6 0 - 71 75 6 1 - 19 16 3 - - 80 95 5 - 5 95 -
PORTE Até 50 matrículas 36 0 - - 64 34 5 - - 60 3 0 - - 97 67 8 - - 24 25 12 0 - 63 28 10 0 - 62 7 3 - - 90 87 13 - 13 87 -
De 51 a 150 matrículas 27 1 - - 73 52 0 - - 48 9 1 - - 90 68 0 - - 32 28 3 0 - 69 47 9 0 - 44 8 0 - - 91 90 10 - 10 90 -
De 151 a 300 matrículas 34 1 - - 66 55 2 - - 43 19 2 - - 79 77 0 - - 22 49 7 0 - 44 60 14 1 - 25 10 1 - - 89 98 2 - 2 98 -
De 301 a 500 matrículas 45 2 - - 53 56 4 - - 40 22 0 - - 77 73 2 - - 24 42 9 0 - 49 54 14 0 - 32 12 2 - - 86 96 4 - 4 96 -
De 501 a 1.000 matrículas 39 1 - - 59 65 0 - - 34 30 1 - - 69 69 3 - - 28 44 6 0 - 49 60 7 0 - 33 16 2 - - 82 95 5 - 5 95 -
Mais de 1.000 matrículas 62 0 - - 38 69 1 - - 30 46 0 - - 54 70 5 - - 25 40 7 0 - 53 62 4 0 - 34 8 2 - - 89 99 1 - 1 99 -
ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS Sim 47 1 - - 52 64 2 - - 34 30 1 - - 70 72 2 - - 26 44 7 0 - 49 60 9 0 - 31 14 2 - - 84 98 2 - 2 98 -
Não 16 2 - - 82 40 2 - - 58 8 2 - - 90 74 5 - - 21 33 7 0 - 60 40 13 0 - 46 4 2 - - 94 87 13 - 13 87 -
Sem informação da escola 49 0 - - 51 56 0 - - 44 19 1 - - 80 63 2 - - 36 36 7 0 - 57 61 7 0 - 32 4 0 - - 96 96 4 - 4 96 -
PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES DE FORMAÇÃO Sim 48 2 - - 51 67 2 - - 31 32 0 - - 67 75 3 - - 22 47 8 0 - 45 57 9 0 - 34 14 3 - - 84 98 2 - 2 98 -
Não 34 1 - - 65 50 2 - - 48 16 1 - - 82 68 2 - - 30 35 6 0 - 59 56 11 0 - 33 10 1 - - 90 93 7 - 7 93 -
Não sabe 0 0 - - 100 0 0 - - 100 0 0 - - 100 100 0 - - 0 0 0 0 - 100 0 0 0 - 100 0 0 - - 100 100 0 - 0 100 -
Não respondeu - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
  • Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2024). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros: TIC Educação 2024 [Tabelas].
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En 2012, Cetic.br se convirtió en un Centro de Categoría 2 de la UNESCO, el primero de su tipo dedicado al desarrollo de la sociedad de la información y del conocimiento. El Centro está vinculado al Sector de Comunicación e Información (CI), una de las cinco áreas de la UNESCO. Contribuye al logro de los objetivos estratégicos de la organización, fortaleciendo sus esfuerzos para monitorear la construcción de sociedades de la información y del conocimiento. El ámbito de actuación de Cetic.br incluye América Latina y los países africanos de lengua portuguesa.

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