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TIC Educação - 2019

Escolas Urbanas - Diretores



D24A1 – DIRETORES DE ESCOLAS URBANAS, POR AÇÕES PRIORITÁRIAS PARA A INTEGRAÇÃO DO COMPUTADOR E DA INTERNET EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS




PROPORÇÃO PARA O INDICADOR D24A1 – DIRETORES DE ESCOLAS URBANAS, POR AÇÕES PRIORITÁRIAS PARA A INTEGRAÇÃO DO COMPUTADOR E DA INTERNET EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Total de diretores de escolas localizadas em áreas urbanas

Percentual (%) Aumentar o número de computadores por aluno Aumentar o número de computadores conectados à Internet Aumentar a velocidade de acesso à Internet Melhorar as habilidades e competências dos professores no uso das tecnologias Melhorar as habilidades e competências dos alunos no uso das tecnologias Desenvolver novas práticas de ensino que envolvam o uso de computador e Internet Outra Nenhuma dessas Não sabe Não respondeu
TOTAL 26 12 10 21 4 25 1 2 0 0
SEXO Feminino 23 13 10 21 4 26 0 2 0 0
Masculino 33 10 10 21 3 21 1 0 0 0
FAIXA ETÁRIA Até 40 anos 26 14 10 16 1 30 2 2 0 0
De 41 a 50 anos 32 15 8 22 3 18 0 1 0 0
De 51 anos ou mais 19 7 14 23 6 28 0 3 0 0
RENDA FAMILIAR Até 3 SM 32 14 8 32 0 12 1 0 0 0
Mais de 3 até 5 SM 24 16 11 20 3 25 0 0 0 0
Mais de 5 SM 26 11 10 22 3 26 1 1 0 0
RENDA PESSOAL Até 3 SM 21 10 9 17 1 37 0 5 0 0
Mais de 3 até 5 SM 24 15 11 22 5 21 1 1 0 0
Mais de 5 SM 30 10 10 23 3 23 0 0 0 0
REGIÃO Norte 33 21 9 17 2 12 2 1 3 0
Centro-Oeste 27 14 13 13 3 27 1 1 0 0
Nordeste 28 11 9 14 3 32 0 3 0 0
Sudeste 24 11 9 29 5 20 1 1 0 0
Sul 21 9 16 21 5 26 0 2 0 0
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Pública Municipal 32 14 8 21 2 23 0 1 0 0
Pública Estadual 28 19 18 16 3 14 1 0 0 0
Total - Públicas 30 16 13 19 2 19 1 1 0 0
Particular 16 2 5 26 8 39 0 5 0 0
  • Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2019