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Coordenadores Pedagógicos



D2 - proporção de coordenadores pedagógicos por nível de obstáculos para a integração das tic 




D2 - PROPORÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS POR NÍVEL DE OBSTÁCULOS PARA A INTEGRAÇÃO DAS TIC 
Percentual sobre o total de coordenadores pedagógicos1
Percentual (%) Com a Internet, os alunos acabam perdendo contato com a realidade Há treinamento para os coordenadores de como se usa computador e Internet Há treinamento para os professores de como se usa computador e Internet Há treinamento para os alunos de como se usa computador e Internet Os professores não têm tempo suficiente para preparar aulas com computador e Internet Não confio nas informações contidas na Internet Esta escola oferece acesso à Internet aos alunos Esta escola faz manutenção regular nos computadores Os alunos sabem mais sobre o computador e a Internet do que o professor
Discorda totalmente Discorda em parte Nem concorda, nem discorda Concorda em parte Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Não respondeu Discorda totalmente Discorda em parte Nem concorda, nem discorda Concorda em parte Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Discorda totalmente Discorda em parte Nem concorda, nem discorda Concorda em parte Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Não respondeu Discorda totalmente Discorda em parte Nem concorda, nem discorda Concorda em parte Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Discorda totalmente Discorda em parte Nem concorda, nem discorda Concorda em parte Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Não respondeu Discorda totalmente Discorda em parte Nem concorda, nem discorda Concorda em parte Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Discorda totalmente Discorda em parte Nem concorda, nem discorda Concorda em parte Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Discorda totalmente Discorda em parte Nem concorda, nem discorda Concorda em parte Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Não respondeu Discorda totalmente Discorda em parte Nem concorda, nem discorda Concorda em parte Concorda totalmente Nessa escola isso não acontece Não respondeu
TOTAL 38 17 7 29 7 1 0 37 8 5 23 18 10 35 8 5 24 19 9 0 32 9 2 22 25 10 26 21 5 32 13 2 0 20 27 9 40 3 1 16 4 2 21 49 8 13 10 3 25 43 6 0 8 10 7 44 30 1 1
SEXO Feminino 37 17 7 29 8 1 0 37 7 5 22 18 10 35 8 5 24 19 10 0 33 9 2 22 25 10 25 22 5 33 13 3 0 20 28 8 41 3 1 17 4 2 20 49 8 13 11 3 24 42 6 0 8 9 6 44 30 1 1
Masculino 41 22 4 29 4 0 0 32 11 8 28 17 5 31 9 7 26 22 6 0 28 13 6 23 25 5 38 19 9 20 14 1 0 21 26 11 37 5 0 5 3 2 30 58 2 5 4 2 32 57 0 0 7 13 9 42 27 2 0
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 38 10 4 37 11 0 0 37 8 11 15 19 9 34 11 8 22 17 7 1 31 5 7 24 26 7 41 14 5 23 12 5 0 27 23 9 32 9 0 21 10 1 21 37 10 12 8 2 19 53 6 0 9 13 14 35 28 0 0
De 31 a 45 anos 33 21 7 33 4 1 0 37 8 6 26 14 9 35 8 6 25 16 9 0 32 10 2 25 24 8 25 25 5 31 12 2 0 19 28 7 43 2 1 15 4 2 19 51 9 14 10 2 24 44 5 0 11 8 7 45 27 2 0
Mais de 46 anos 44 13 9 23 11 1 0 36 6 2 21 24 11 34 7 3 22 23 10 0 33 8 2 17 26 14 26 18 5 35 14 3 0 19 27 11 39 3 1 16 3 2 24 49 6 11 11 5 26 40 6 0 5 11 5 44 34 1 1
RENDA FAMILIAR Até 3 SM 32 13 8 38 7 2 0 35 8 3 25 11 18 35 11 3 23 11 18 0 34 12 1 12 29 12 17 25 9 33 14 2 0 22 40 6 27 4 2 14 11 0 35 28 12 30 7 2 21 36 4 0 5 4 7 47 31 5 0
Mais de 3 até 5 SM 29 15 8 41 4 2 1 40 6 4 23 15 13 41 4 3 22 19 12 0 32 7 3 23 22 14 23 17 5 39 14 1 0 18 27 4 45 4 1 17 4 2 15 49 12 11 10 1 24 44 10 0 4 9 8 41 34 2 2
Mais de 5 SM 42 19 6 23 9 1 0 36 8 6 22 20 7 32 10 6 24 21 7 0 32 9 2 23 26 8 29 23 4 29 12 3 0 20 26 11 40 2 1 16 3 2 22 52 5 11 11 5 26 43 4 0 11 11 6 45 27 1 0
Recusa 41 7 6 24 22 0 0 22 3 4 35 32 4 18 3 8 44 18 4 4 19 4 10 22 34 10 25 11 13 32 18 1 0 11 25 0 63 0 0 6 4 3 10 76 0 4 12 4 4 76 0 0 12 8 7 31 42 0 0
RENDA PESSOAL Até 3 SM 32 12 11 34 9 2 1 37


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