Ir para o conteúdo
Press
  1. Home
  2. Pesquisas e Indicadores
  3. TIC Educação
  4. Indicadores

Professores



F2 - PROPORÇÃO DE PROFESSORES POR PERCEPÇÃO SOBRE O NÍVEL DE OBSTÁCULO NO USO DE COMPUTADOR E INTERNET




F2 - PROPORÇÃO DE PROFESSORES POR PERCEPÇÃO SOBRE O NÍVEL DE OBSTÁCULO NO USO DE COMPUTADOR E INTERNET
Percentual sobre o total de professores¹
Percentual (%) Baixa velocidade na conexão de Internet Número insuficiente de computadores por aluno Número insuficiente de computadores conectados à Internet Ausência de suporte técnico Equipamentos obsoletos ou ultrapassados Pressão ou falta de tempo para cumprir com o conteúdo previsto (grade curricular) Pressão para conseguir boas notas nas avaliações de desempenho Falta de apoio pedagógico para o uso de computador e Internet
Dificulta muito  Dificulta Dificulta um pouco Não dificulta em nada Nessa escola isso não acontece   Não respondeu Dificulta muito  Dificulta Dificulta um pouco Não dificulta em nada Nessa escola isso não acontece   Não respondeu Dificulta muito  Dificulta Dificulta um pouco Não dificulta em nada Nessa escola isso não acontece   Não respondeu Dificulta muito  Dificulta Dificulta um pouco Não dificulta em nada Nessa escola isso não acontece   Não respondeu Dificulta muito  Dificulta Dificulta um pouco Não dificulta em nada Nessa escola isso não acontece   Não respondeu Dificulta muito  Dificulta Dificulta um pouco Não dificulta em nada Nessa escola isso não acontece   Não respondeu Dificulta muito  Dificulta Dificulta um pouco Não dificulta em nada Nessa escola isso não acontece   Não respondeu Dificulta muito  Dificulta Dificulta um pouco Não dificulta em nada Nessa escola isso não acontece   Não respondeu
TOTAL 55 15 11 11 6 2 52 18 12 9 8 1 49 17 13 13 7 1 47 23 13 10 7 0 42 16 11 18 11 2 30 25 19 16 9 1 24 23 17 25 9 2 24 23 21 22 10 0
SEXO Feminino 54 14 12 11 7 2 53 17 12 9 8 1 51 16 13 12 8 1 48 21 12 11 7 0 42 15 11 17 12 2 29 25 18 17 9 1 25 23 16 24 10 2 24 23 21 21 10 0
Masculino 57 16 11 12 4 1 49 23 9 10 7 1 46 20 13 17 4 0 43 28 14 8 7 0 40 19 10 21 9 1 32 23 21 15 10 0 22 24 21 25 8 1 23 24 19 24 10 0
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 55 16 11 12 5 1 51 23 10 8 7 1 49 20 12 13 6 1 40 30 12 10 7 0 37 24 11 16 10 1 27 29 19 16 9 0 22 29 15 24 9 1 25 27 15 25 7 0
De 31 a 45 anos 57 14 11 11 6 1 55 17 12 10 6 1 51 16 14 12 6 0 49 20 14 10 7 0 44 14 11 18 11 2 33 21 20 18 8 0 26 20 19 25 9 1 21 21 26 23 10 0
De 46 anos ou mais 49 17 13 11 6 3 47 19 13 9 10 2 45 18 12 15 9 2 45 26 10 10 9 0 39 18 9 19 13 2 24 29 18 14 13 2 22 26 15 23 10 4 30 26 13 18 12 1
RENDA FAMILIAR Até 3 SM 49 19 11 12 8 2 51 21 11 5 10 1 49 21 13 8 7 2 48 25 13 8 6 1 42 20 7 14 15 2 29 30 12 16 11 2 30 24 11 23 10 2 25 24 20 20 10 1
Mais de 3 até 5 SM 54 17 13 10 6 0 54 20 11 9 6 0 49 16 16 13 6 0 52 20 13 9 7 0 34 19 12 22 14 0 27 22 23 17 10 0 25 22 21 21 10 0 31 20 18 23 8 0
Mais de 5 SM 56 13 11 12 6 2 53 17 11 10 8 1 49 17 12 13 7 1 46 23 12 11 8 0 44 15 11 18 10 2 31 25 19 16 9 1 24 23 18 25 9 2 22 24 21 21 11 0
RENDA PESSOAL Até 3 SM 52 18 9 12 7 1 55 20 10 6 7 1 52 16 14 10 6 1 48 25 12 8 7 0 42 18 7 17 14 2 30 27 15 16 11 1 28 21 13 25 11 2 29 24 19 18 9 1
Mais de 3 até 5 SM 57 13 13 9 6 1 54 17 12 8 8 0 50 17 14 11 7 0 51 20 13 9 7 0 43 12 14 18 12 1 34 24 19 16 7 0 26 23 21 21 8 0 25 21 22 22 10 0
Mais de 5 SM 54 13 12 13 5 3 46 19 11 14 9 2 44 19 9 18 7 2 43 22 14 13 9 0 39 19 12 19 8 2 24 23 24 17 10 2 18 25 19 26 9 3 18 24 20 25 12 0
REGIÃO Norte 78 10 6 3 4 0 75 10 6 4 4 1 65 11 10 9 4 0 67 11 12 8 2 0 55 12 8 14 10 2 40 20 21 16 3 1 31 20 21 23 4 2 35 21 18 23 2 0
Centro-Oeste 56 17 13 12 2 1 50 17 15 16 2 1 51 16 10 18 3 1 44 22 16 16 2 1 43 11 13 24 7 1 33 21 16 22 7 1 28 16 17 31 6 1 25 20 19 30 5 1
Nordeste 52 23 8 7 8 2 52 26 7 4 9 1 53 23 9 6 8 1 46 28 13 6 6 1 40 24 8 11 15 3 25 33 17 12 11 1 24 31 17 16 10 2 35 28 17 11 9 1
Sudeste 51 13 12 14 7 2 51 16 13 10 9 2 48 16 14 14 7 1 48 21 11 11 10 0 40 14 11 21 12 2 31 23 20 16 9 1 23 21 18 27 10 2 20 21 22 24 13 0
Sul 59 12 15 9 4 1 49 18 14 13 5 0 43 18 16 15 8 0 37 29 18 9 6 0 44 19 13 17 7 0 26 25 19 21 9 0 26 22 16 26 9 1 20 25 24 24 7 0
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Pública Municipal 57 16 12 5 5 4 57 19 10 7 5 2 55 16 14 9 5 2 58 18 13 6 5 0 45 19 8 15 9 4 31 24 18 18 6 2 24 24 16 26 7 3 35 23 20 17 5 0
Pública Estadual 65 14 10 8 2 1 62 18 11 6 2 1 58 18 11 10 3 0 53 25 12 7 3 0 48 17 12 15 7 1 33 27 19 15 5 0 29 24 18 23 5 1 24 26 23 21 6 0
Total — Públicas 63 15 10 7 3 2 61 19 10 6 3 1 57 17 12 9 3 1 55 23 12 7 4 0 47 18 11 15 7 2 32 26 19 16 6 1 27 24 18 24 6 2 27 25 22 19 6 0
Particular 28 15 15 23 17 2 25 17 15 19 22 2 23 17 16 24 18 2 20 24 14 21 20 1 24 11 9 28 25 2 22 20 19 17 21 1 15 19 17 28 20 2 14 17 15 29 23 1
SÉRIE 4ª série / 5º ano do Ensino Fundamental 52 14 10 10 10 4 54 16 12 7 10 2 47 16 17 10 9 2 51 18 12 9 10 0 44 13 10 15 14 4 31 21 14 21 12 2 24 21 14 25 13 3 31 20 19 20 10 0
8ª série / 9º ano do Ensino Fundamental 54 16 12 12 6 1 50 18 12 10 10 1 50 15 13 14 8 0 42 26 14 10 9 0 41 17 9 20 13 1 31 26 20 14 9 0 25 21 19 26 8 1 20 25 22 22 11 0
2º ano do Ensino Médio 59 15 13 11 3 1 54 21 11 10 2 1 50 22 9 14 4 1 50 24 11 11 4 0 40 19 13 19 7 1 28 26 23 15 7 0 24 27 18 22 8 1 24 24 21 23 8 1
  • ¹ Base:  1987 professores. Respostas estimuladas. Dados coletados entre setembro e dezembro de 2013.
  • Fonte: NIC.br - set 2013 / dez 2013



Logos do CGI.br, NIC.br, Registro.br, Cert.br, Ceptro.br, Cetic.br e W3C
Licença Creative Commons
The content published on Cetic.br's site is licensed under Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.en] unless there are additional conditions and/or specific restrictions made explicitly clear on the corresponding page.