E8 - ALUNOS, POR REDES SOCIAIS UTILIZADAS PARA TRABALHOS ESCOLARES
PROPORÇÃO PARA O INDICADOR E8 - ALUNOS, POR REDES SOCIAIS UTILIZADAS PARA TRABALHOS ESCOLARES Total de alunos usuários de Internet
Percentual (%)
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Outra
Sim
Não
Não sabe
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Sim
Não
Não sabe
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Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não possui perfil nesta rede social
Sim
Não
Não sabe
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Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não possui perfil nesta rede social
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não possui perfil nesta rede social
TOTAL
24
55
0
-
21
5
50
0
-
45
2
24
0
-
73
55
28
-
-
18
2
36
-
-
61
3
4
-
-
93
SEXO
Feminino
23
55
0
-
22
6
56
0
-
38
2
26
0
-
71
56
27
-
-
17
2
43
-
-
55
2
3
-
-
95
Masculino
26
55
0
-
19
5
43
0
-
52
2
22
0
-
75
53
29
-
-
18
2
30
-
-
68
4
4
-
-
92
REGIÃO
Norte
20
55
0
-
25
5
42
0
-
53
2
20
0
-
77
49
27
-
-
24
2
25
-
-
73
2
6
-
-
92
Centro-Oeste
21
59
0
-
20
3
56
0
-
41
2
27
0
-
72
58
25
-
-
16
4
47
-
-
49
2
3
-
-
95
Nordeste
26
49
0
-
25
9
43
0
-
49
2
13
0
-
84
50
30
-
-
20
1
23
-
-
75
1
3
-
-
95
Sudeste
24
57
0
-
19
3
53
0
-
44
3
29
0
-
68
55
28
-
-
17
2
39
-
-
59
4
4
-
-
93
Sul
27
57
0
-
16
6
56
0
-
39
2
29
0
-
69
62
25
-
-
14
4
49
-
-
48
3
5
-
-
92
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Pública Municipal
19
48
0
-
33
5
30
0
-
65
3
13
0
-
83
36
36
-
-
28
2
20
-
-
77
3
3
-
-
94
Pública Estadual
30
60
0
-
10
5
59
0
-
36
2
29
0
-
69
62
24
-
-
13
2
42
-
-
56
2
4
-
-
94
Total - Públicas
26
56
0
-
19
5
48
0
-
47
3
23
0
-
75
52
29
-
-
19
2
34
-
-
64
2
4
-
-
94
Particular
18
51
0
-
31
5
61
0
-
33
1
33
0
-
66
66
22
-
-
12
3
50
-
-
47
4
4
-
-
92
SÉRIE
4ª série/5º ano do Ensino Fundamental
12
42
0
-
46
4
25
0
-
70
3
11
0
-
87
28
39
-
-
33
2
17
-
-
81
3
2
-
-
95
8ª série/9º ano do Ensino Fundamental
27
63
0
-
9
6
57
0
-
36
2
27
0
-
70
63
26
-
-
12
2
44
-
-
54
3
5
-
-
92
2º ano do Ensino Médio
33
61
0
-
6
5
68
0
-
27
2
35
0
-
63
73
19
-
-
8
2
48
-
-
50
3
5
-
-
93
Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2017.
