PROPORÇÃO PARA O INDICADOR D25A - ESCOLAS URBANAS, POR VELOCIDADE DA PRINCIPAL CONEXÃO À INTERNET Total de escolas localizadas em áreas urbanas com acesso à Internet
Percentual (%)
Até 256 Kbps
De 257 Kbps até 999 Kbps
1 Mbps
2 Mbps
De 3 Mbps até 4 Mbps
De 5 Mbps até 8 Mbps
De 9 Mbps até 10 Mbps
De 11 Mbps até 20 Mbps
De 21 Mbps até 50 Mbps
51 Mbps ou mais
Não sabe
Não respondeu
Não possui Internet
TOTAL
2
2
10
12
9
10
14
8
5
8
21
-
0
REGIÃO
Norte
2
6
11
18
7
12
15
4
4
4
18
-
0
Centro-Oeste
3
0
9
13
9
8
15
14
8
3
17
-
0
Nordeste
3
2
15
11
11
11
9
7
3
3
25
-
0
Sudeste
1
2
9
11
9
9
15
7
4
10
22
-
0
Sul
1
1
3
16
4
9
20
9
9
14
14
-
0
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Pública Municipal
4
1
16
14
9
9
12
4
3
2
26
-
0
Pública Estadual
1
2
7
15
9
13
15
7
3
5
23
-
0
Total ̶ Públicas
3
2
12
14
9
11
13
6
3
3
24
-
0
Particular
1
3
5
7
7
7
15
13
10
19
13
-
0
Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2018.
In 2012, Cetic.br became a UNESCO Category 2 Center, the first of its kind dedicated to the development of information and knowledge societies. The Center is linked to the Communication and Information (CI) Sector, one of UNESCO’s five areas of work. It contributes to achieving the organization’s strategic objectives by strengthening its efforts to monitor the building of information and knowledge societies. Cetic.br’s scope of action includes Latin America and the Portuguese-speaking countries of Africa.
