ICT in Education 2021
Professores
H2 - PROFESSORES, POR TIPOS DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS UTILIZADOS NA PREPARAÇÃO DE AULAS OU ATIVIDADES PARA OS ALUNOS NOS ÚLTIMOS 12 MESES
| Percentual (%) | Filmes, vídeos ou animações | Podcasts | Questões de provas, questionários ou exercícios | Jogos digitais | Programas de computador ou aplicativos educacionais | Sites ou aplicativos de notícias, jornais, revistas ou blogs | Livros, e-books ou textos literários digitais | Objetos 3D, recursos de realidade virtual ou aumentada | Mapas digitais ou interativos | Recursos para apresentação de dados, gráficos ou infográficos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | ||
| TOTAL | 89 | 11 | 0 | 0 | 0 | 32 | 68 | 0 | - | 0 | 83 | 17 | - | - | 0 | 61 | 39 | - | - | 0 | 63 | 37 | 0 | - | 0 | 78 | 22 | - | - | 0 | 81 | 19 | - | - | 0 | 28 | 72 | - | - | 0 | 50 | 50 | 0 | - | 0 | 50 | 50 | - | - | 0 | |
| SEXO | Feminino | 88 | 12 | 0 | 0 | 0 | 30 | 70 | 0 | - | 0 | 83 | 18 | - | - | 0 | 64 | 36 | - | - | 0 | 63 | 37 | 0 | - | 0 | 76 | 24 | - | - | 0 | 80 | 20 | - | - | 0 | 28 | 72 | - | - | 0 | 45 | 54 | 0 | - | 0 | 43 | 57 | - | - | 0 |
| Masculino | 92 | 8 | 0 | 0 | 0 | 41 | 59 | 0 | - | 0 | 87 | 13 | - | - | 0 | 49 | 51 | - | - | 0 | 62 | 38 | 0 | - | 0 | 83 | 17 | - | - | 0 | 85 | 15 | - | - | 0 | 28 | 72 | - | - | 0 | 66 | 34 | 0 | - | 0 | 73 | 27 | - | - | 0 | |
| FAIXA ETÁRIA | Até 30 anos | 93 | 7 | 0 | 0 | 0 | 25 | 75 | 0 | - | 0 | 74 | 26 | - | - | 0 | 61 | 39 | - | - | 0 | 57 | 43 | 0 | - | 0 | 72 | 28 | - | - | 0 | 76 | 24 | - | - | 0 | 13 | 87 | - | - | 0 | 50 | 50 | 0 | - | 0 | 57 | 43 | - | - | 0 |
| De 31 a 45 anos | 91 | 9 | 0 | 0 | 0 | 37 | 63 | 0 | - | 0 | 82 | 18 | - | - | 0 | 56 | 44 | - | - | 0 | 61 | 39 | 0 | - | 0 | 81 | 19 | - | - | 0 | 83 | 17 | - | - | 0 | 26 | 74 | - | - | 0 | 53 | 47 | 0 | - | 0 | 50 | 50 | - | - | 0 | |
| De 46 anos ou mais | 86 | 13 | 0 | 0 | 0 | 29 | 71 | 0 | - | 0 | 87 | 13 | - | - | 0 | 66 | 34 | - | - | 0 | 65 | 35 | 0 | - | 0 | 76 | 24 | - | - | 0 | 81 | 19 | - | - | 0 | 34 | 66 | - | - | 0 | 47 | 53 | 0 | - | 0 | 48 | 52 | - | - | 0 | |
| REGIÃO | Norte | 86 | 14 | 0 | 0 | 0 | 30 | 70 | 0 | - | 0 | 80 | 20 | - | - | 0 | 40 | 60 | - | - | 0 | 67 | 33 | 0 | - | 0 | 72 | 28 | - | - | 0 | 77 | 23 | - | - | 0 | 23 | 77 | - | - | 0 | 45 | 55 | 0 | - | 0 | 46 | 54 | - | - | 0 |
| Nordeste | 87 | 12 | 0 | 0 | 0 | 31 | 69 | 0 | - | 0 | 86 | 14 | - | - | 0 | 57 | 43 | - | - | 0 | 61 | 38 | 1 | - | 0 | 77 | 23 | - | - | 0 | 81 | 19 | - | - | 0 | 24 | 76 | - | - | 0 | 52 | 48 | 0 | - | 0 | 51 | 49 | - | - | 0 | |
| Sul | 92 | 8 | 0 | 0 | 0 | 36 | 64 | 0 | - | 0 | 77 | 23 | - | - | 0 | 66 | 34 | - | - | 0 | 70 | 30 | 0 | - | 0 | 79 | 21 | - | - | 0 | 80 | 20 | - | - | 0 | 36 | 64 | - | - | 0 | 56 | 44 | 0 | - | 0 | 47 | 53 | - | - | 0 | |
| Sudeste | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 | 32 | 68 | 0 | - | 0 | 86 | 14 | - | - | 0 | 70 | 30 | - | - | 0 | 56 | 44 | 0 | - | 0 | 82 | 18 | - | - | 0 | 84 | 16 | - | - | 0 | 30 | 70 | - | - | 0 | 48 | 52 | 0 | - | 0 | 48 | 52 | - | - | 0 | |
| Centro-Oeste | 92 | 8 | 0 | 0 | 0 | 35 | 65 | 1 | - | 0 | 78 | 22 | - | - | 0 | 62 | 38 | - | - | 0 | 75 | 25 | 0 | - | 0 | 68 | 32 | - | - | 0 | 84 | 16 | - | - | 0 | 27 | 73 | - | - | 0 | 48 | 51 | 1 | - | 0 | 65 | 35 | - | - | 0 | |
| ÁREA | Urbana | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 | 33 | 67 | 0 | - | 0 | 83 | 17 | - | - | 0 | 63 | 37 | - | - | 0 | 62 | 37 | 0 | - | 0 | 78 | 22 | - | - | 0 | 82 | 18 | - | - | 0 | 29 | 71 | - | - | 0 | 50 | 50 | 0 | - | 0 | 51 | 49 | - | - | 0 |
| Rural | 86 | 13 | 0 | 0 | 0 | 27 | 73 | 0 | - | 0 | 87 | 13 | - | - | 0 | 53 | 47 | - | - | 0 | 63 | 37 | 0 | - | 0 | 78 | 22 | - | - | 0 | 77 | 23 | - | - | 0 | 23 | 77 | - | - | 0 | 49 | 51 | 0 | - | 0 | 43 | 57 | - | - | 0 | |
| LOCALIZAÇÃO | Capital | 94 | 6 | 0 | 0 | 0 | 26 | 74 | 0 | - | 0 | 81 | 19 | - | - | 0 | 68 | 32 | - | - | 0 | 52 | 47 | 1 | - | 0 | 80 | 20 | - | - | 0 | 80 | 20 | - | - | 0 | 19 | 81 | - | - | 0 | 42 | 58 | 0 | - | 0 | 47 | 53 | - | - | 0 |
| Interior | 88 | 12 | 0 | 0 | 0 | 33 | 67 | 0 | - | 0 | 84 | 16 | - | - | 0 | 60 | 40 | - | - | 0 | 65 | 35 | 0 | - | 0 | 77 | 23 | - | - | 0 | 82 | 18 | - | - | 0 | 30 | 70 | - | - | 0 | 52 | 48 | 0 | - | 0 | 50 | 50 | - | - | 0 | |
| DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA | Municipal | 88 | 12 | 0 | 0 | 0 | 26 | 74 | 0 | - | 0 | 83 | 17 | - | - | 0 | 60 | 40 | - | - | 0 | 59 | 41 | 0 | - | 0 | 76 | 24 | - | - | 0 | 82 | 18 | - | - | 0 | 23 | 77 | - | - | 0 | 43 | 57 | 0 | - | 0 | 45 | 55 | - | - | 0 |
| Estadual | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 | 40 | 60 | 0 | - | 0 | 87 | 13 | - | - | 0 | 58 | 42 | - | - | 0 | 61 | 39 | 1 | - | 0 | 84 | 16 | - | - | 0 | 82 | 18 | - | - | 0 | 32 | 68 | - | - | 0 | 55 | 45 | 0 | - | 0 | 55 | 45 | - | - | 0 | |
| Públicas (Municipal, Estadual e Federal) | 89 | 11 | 0 | 0 | 0 | 31 | 69 | 0 | - | 0 | 84 | 16 | - | - | 0 | 59 | 41 | - | - | 0 | 60 | 40 | 0 | - | 0 | 79 | 21 | - | - | 0 | 82 | 18 | - | - | 0 | 27 | 73 | - | - | 0 | 48 | 52 | 0 | - | 0 | 49 | 51 | - | - | 0 | |
| Particular | 91 | 9 | 0 | 0 | 0 | 36 | 64 | 0 | - | 0 | 80 | 20 | - | - | 0 | 72 | 28 | - | - | 0 | 76 | 24 | 0 | - | 0 | 72 | 28 | - | - | 0 | 78 | 22 | - | - | 0 | 35 | 65 | - | - | 0 | 60 | 40 | 0 | - | 0 | 55 | 45 | - | - | 0 | |
- Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2021 (Edição COVID-19 - Metodologia adaptada)
