ICT in Education 2022
Alunos
E2 - ALUNOS, POR DISPOSITIVOS UTILIZADOS PARA ACESSAR A INTERNET NA ESCOLA
Percentual (%) | Computador portátil da escola | Computador de mesa da escola | Tablet da escola | Celular da escola | Algum outro dispositivo da escola | ||||||||||||||||||||
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Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | ||
TOTAL | 26 | 74 | 0 | 0 | 0 | 31 | 69 | 0 | 0 | 0 | 7 | 93 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
SEXO | Feminino | 27 | 72 | 0 | 0 | 0 | 31 | 69 | 0 | 0 | 0 | 8 | 92 | 0 | 0 | 0 | 6 | 94 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 |
Masculino | 24 | 75 | 0 | 0 | 0 | 31 | 69 | 0 | 0 | 0 | 6 | 93 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 | |
COR OU RAÇA | Branca | 33 | 67 | 1 | 0 | 0 | 34 | 66 | 0 | 0 | 0 | 10 | 90 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 |
Preta | 23 | 77 | 0 | 0 | 0 | 31 | 68 | 0 | 0 | 0 | 5 | 94 | 1 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 | |
Parda | 21 | 79 | 0 | 0 | 0 | 29 | 71 | 0 | 0 | 0 | 6 | 94 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
Amarela | 28 | 71 | 0 | 1 | 0 | 20 | 80 | 0 | 1 | 0 | 3 | 96 | 0 | 1 | 0 | 3 | 97 | 0 | 1 | 0 | 100 | - | - | 0 | |
Indígena | 28 | 71 | 0 | 1 | 0 | 42 | 58 | 0 | 1 | 0 | 10 | 90 | 0 | 1 | 0 | 8 | 91 | 0 | 1 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
Não respondeu | 22 | 77 | 0 | 0 | 0 | 26 | 74 | 0 | 0 | 0 | 3 | 97 | 0 | 0 | 0 | 6 | 94 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
FAIXA ETÁRIA | De 9 a 10 anos | 18 | 81 | 1 | 0 | 0 | 24 | 75 | 0 | 0 | 0 | 11 | 88 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 |
De 11 a 12 anos | 28 | 71 | 0 | 0 | 0 | 27 | 73 | 0 | 0 | 0 | 8 | 91 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
De 13 a 14 anos | 32 | 68 | 0 | 0 | 0 | 35 | 65 | 0 | 0 | 0 | 6 | 94 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
De 15 a 17 anos | 25 | 75 | 0 | 0 | 0 | 35 | 65 | 0 | 0 | 0 | 6 | 94 | 0 | 0 | 0 | 6 | 94 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 | |
De 18 anos ou mais | 15 | 85 | 0 | 0 | 0 | 31 | 68 | 0 | 0 | 0 | 1 | 99 | 0 | 0 | 0 | 10 | 90 | 0 | 0 | 0 | 100 | - | - | 0 | |
REGIÃO | Norte | 5 | 94 | 0 | 0 | 0 | 21 | 79 | 0 | 0 | 0 | 2 | 98 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 1 | 99 | - | - | 0 |
Nordeste | 14 | 86 | 0 | 0 | 0 | 19 | 81 | 0 | 0 | 0 | 6 | 94 | 0 | 0 | 0 | 8 | 92 | 0 | 0 | 1 | 99 | - | - | 0 | |
Sudeste | 35 | 65 | 0 | 0 | 0 | 39 | 61 | 0 | 0 | 0 | 8 | 92 | 0 | 0 | 0 | 3 | 97 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 | |
Sul | 42 | 58 | 0 | 0 | 0 | 47 | 53 | 0 | 0 | 0 | 16 | 84 | 0 | 0 | 0 | 2 | 98 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 | |
Centro-Oeste | 25 | 75 | 0 | 0 | 0 | 22 | 78 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 0 | 9 | 91 | 0 | 0 | 5 | 95 | - | - | 0 | |
ÁREA | Urbana | 27 | 73 | 0 | 0 | 0 | 31 | 68 | 0 | 0 | 0 | 7 | 92 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 |
Rural | 19 | 81 | 0 | 1 | 0 | 27 | 73 | 0 | 1 | 0 | 5 | 94 | 0 | 1 | 0 | 6 | 93 | 0 | 1 | 1 | 99 | - | - | 0 | |
LOCALIZAÇÃO | Capital | 28 | 71 | 0 | 0 | 0 | 28 | 72 | 0 | 0 | 0 | 10 | 90 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 |
Interior | 25 | 74 | 0 | 0 | 0 | 32 | 68 | 0 | 0 | 0 | 7 | 93 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
ETAPA DE ENSINO | Anos iniciais do Ensino Fundamental (4º e 5º ano) | 20 | 79 | 0 | 0 | 0 | 25 | 74 | 0 | 0 | 0 | 12 | 88 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 |
Anos finais do Ensino Fundamental | 29 | 71 | 0 | 0 | 0 | 30 | 70 | 0 | 0 | 0 | 7 | 93 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
Ensino Médio | 25 | 75 | 0 | 0 | 0 | 37 | 63 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 0 | 7 | 93 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 | |
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA | Municipal | 19 | 80 | 0 | 0 | 0 | 21 | 78 | 0 | 0 | 0 | 11 | 89 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 |
Estadual | 30 | 70 | 0 | 0 | 0 | 37 | 63 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 0 | 6 | 93 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
Públicas (Municipal, Estadual e Federal) | 25 | 74 | 0 | 0 | 0 | 31 | 69 | 0 | 0 | 0 | 7 | 93 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
Particular | 29 | 71 | 0 | 0 | 0 | 30 | 70 | 0 | 0 | 0 | 7 | 93 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 | |
PORTE | Até 50 matrículas | 2 | 97 | 0 | 1 | 0 | 38 | 61 | 0 | 1 | 0 | 2 | 97 | 0 | 1 | 0 | 4 | 96 | 0 | 1 | 2 | 98 | - | - | 0 |
De 51 a 150 matrículas | 16 | 84 | 0 | 0 | 0 | 20 | 80 | 0 | 0 | 0 | 2 | 98 | 0 | 0 | 0 | 5 | 95 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
De 151 a 300 matrículas | 25 | 75 | 0 | 0 | 0 | 23 | 77 | 0 | 0 | 0 | 12 | 88 | 0 | 0 | 0 | 3 | 97 | 0 | 0 | 1 | 99 | - | - | 0 | |
De 301 a 500 matrículas | 24 | 76 | 0 | 0 | 0 | 32 | 68 | 0 | 0 | 0 | 6 | 94 | 0 | 0 | 0 | 9 | 91 | 0 | 0 | 3 | 97 | - | - | 0 | |
De 501 a 1.000 matrículas | 33 | 67 | 0 | 0 | 0 | 37 | 63 | 0 | 0 | 0 | 6 | 94 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 | |
Mais de 1.000 matrículas | 19 | 81 | 0 | 0 | 0 | 25 | 75 | 0 | 0 | 0 | 10 | 90 | 0 | 0 | 0 | 4 | 96 | 0 | 0 | 2 | 98 | - | - | 0 |
- Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2022