Cetic.br - Centro Regional para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação

ICT in Education 2022

C1 - GESTORES ESCOLARES, POR PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES DE FORMAÇÃO SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM PRÁTICAS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NOS ÚLTIMOS 12 MESES

Total de gestores de escolas de Ensino Fundamental e Médio
Percentual (%)		Sim	Não	Não sabe	Não respondeu
Percentual (%)		Sim	Não	Não sabe	Não respondeu
TOTAL		59	41	0	-
SEXO	Feminino	56	43	0	-
SEXO	Masculino	65	35	0	-
COR OU RAÇA	Branca	64	36	0	-
	Preta	59	41	0	-
	Parda	55	45	0	-
	Amarela	82	18	0	-
	Indígena	33	67	0	-
	Não respondeu	7	93	0	-
FAIXA ETÁRIA	Até 40 anos	49	51	1	-
	De 41 a 50 anos	59	41	0	-
	De 51 anos ou mais	63	37	0	-
REGIÃO	Norte	68	32	0	-
	Nordeste	53	47	0	-
	Sudeste	61	39	0	-
	Sul	59	41	0	-
	Centro-Oeste	58	41	2	-
ÁREA	Urbana	64	36	0	-
ÁREA	Rural	50	50	0	-
LOCALIZAÇÃO	Capital	59	41	0	-
LOCALIZAÇÃO	Interior	59	41	0	-
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA	Municipal	52	48	0	-
	Estadual	64	36	0	-
	Públicas (Municipal, Estadual e Federal)	55	44	0	-
	Particular	72	28	0	-
NÍVEL DE ENSINO MAIS ELEVADO OFERTADO	Até Educação Infantil ou anos iniciais do Ensino Fundamental	55	45	0	-
	Até anos finais do Ensino Fundamental	58	42	0	-
	Até Ensino Médio ou Educação Profissional	68	32	0	-
PORTE	Até 50 matrículas	58	42	0	-
	De 51 a 150 matrículas	54	46	0	-
	De 151 a 300 matrículas	55	45	0	-
	De 301 a 500 matrículas	65	35	0	-
	De 501 a 1.000 matrículas	65	35	0	-
	Mais de 1.000 matrículas	52	48	0	-

Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2022