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ICT in Education 2022

Professores



G2 - PROFESSORES, POR TEMAS DE ATIVIDADES REALIZADAS COM OS ALUNOS SOBRE O USO SEGURO, RESPONSÁVEL E CRÍTICO DA INTERNET NOS ÚLTIMOS 12 MESES




G2 - PROFESSORES, POR TEMAS DE ATIVIDADES REALIZADAS COM OS ALUNOS SOBRE O USO SEGURO, RESPONSÁVEL E CRÍTICO DA INTERNET NOS ÚLTIMOS 12 MESES

Total de professores de escolas de Ensino Fundamental e Médio
Percentual (%) Ciberbullying, discurso de ódio e discriminação na Internet Exposição na Internet, assédio ou disseminação de imagens sem consentimento Proteção à privacidade e aos dados pessoais no uso de dispositivos digitais e da Internet Fake News e compartilhamento responsável de conteúdos e opiniões na Internet Exposição à publicidade e ao consumo na Internet Problemas de saúde física e mental causados pela Internet Desenvolvimento responsável e ético de tecnologias, como programação, jogos, aplicativos, Inteligência Artificial, entre outras
Sim Não Não sabe Não respondeu Sim Não Não sabe Não respondeu Sim Não Não sabe Não respondeu Sim Não Não sabe Não respondeu Sim Não Não sabe Não respondeu Sim Não Não sabe Não respondeu Sim Não Não sabe Não respondeu
TOTAL 76 24 0 0 71 29 - - 64 36 0 - 78 22 0 - 63 37 1 - 67 33 0 - 39 61 0 -
SEXO Feminino 78 22 0 0 73 28 - - 66 34 0 - 79 21 0 - 65 35 0 - 72 28 0 - 41 59 0 -
Masculino 73 27 0 0 67 33 - - 59 40 0 - 76 24 0 - 59 39 2 - 58 42 0 - 35 65 0 -
COR OU RAÇA Branca 80 20 0 0 73 27 - - 65 35 0 - 81 19 0 - 67 33 0 - 68 32 0 - 45 55 0 -
Preta 75 25 0 0 66 34 - - 56 44 0 - 78 22 0 - 65 35 0 - 64 36 0 - 34 66 0 -
Parda 73 27 0 0 69 31 - - 63 37 0 - 74 26 0 - 58 41 1 - 67 33 0 - 33 67 0 -
Amarela 72 28 0 0 86 14 - - 67 33 0 - 91 9 0 - 89 11 0 - 85 15 0 - 15 85 0 -
Indígena 54 46 0 0 48 52 - - 45 55 0 - 50 50 0 - 41 59 0 - 56 44 0 - 55 45 0 -
Não respondeu 100 0 0 0 100 0 - - 85 15 0 - 100 0 0 - 100 0 0 - 100 0 0 - 100 0 0 -
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 72 28 0 0 69 31 - - 47 53 0 - 76 24 0 - 54 43 4 - 65 35 0 - 36 64 0 -
De 31 a 45 anos 76 24 0 0 70 30 - - 64 36 0 - 79 21 0 - 65 35 0 - 64 36 0 - 39 61 0 -
De 46 anos ou mais 79 21 0 0 72 28 - - 71 29 0 - 77 22 0 - 63 37 0 - 72 28 0 - 40 60 0 -
REGIÃO Norte 63 37 0 0 56 44 - - 51 49 0 - 61 39 0 - 44 50 6 - 54 46 0 - 32 68 0 -
Nordeste 74 26 0 0 67 33 - - 63 37 0 - 73 27 0 - 61 39 0 - 64 36 0 - 36 64 0 -
Sudeste 82 18 0 0 74 26 - - 64 36 0 - 86 14 0 - 67 33 0 - 73 27 0 - 45 55 0 -
Sul 73 26 0 0 74 26 - - 71 29 0 - 74 26 0 - 64 36 0 - 65 35 0 - 35 65 0 -
Centro-Oeste 77 23 0 0 74 26 - - 66 34 0 - 82 18 0 - 68 32 0 - 71 29 0 - 37 63 0 -
ÁREA Urbana 78 22 0 0 73 27 - - 65 35 0 - 80 20 0 - 65 35 1 - 70 30 0 - 40 60 0 -
Rural 66 34 0 0 58 42 - - 56 44 0 - 66 34 0 - 52 48 0 - 52 48 0 - 30 70 0 -
LOCALIZAÇÃO Capital 75 25 0 0 65 35 - - 57 43 0 - 81 19 0 - 58 42 0 - 66 34 0 - 31 69 0 -
Interior 76 23 0 0 72 28 - - 65 35 0 - 77 23 0 - 64 35 1 - 68 32 0 - 41 59 0 -
ETAPA DE ENSINO Anos iniciais do Ensino Fundamental (4º e 5º ano) 74 26 0 0 69 31 - - 64 36 0 - 74 26 0 - 53 47 0 - 65 34 0 - 33 67 0 -
Anos finais do Ensino Fundamental 79 21 0 0 72 28 - - 65 35 0 - 75 25 0 - 66 32 1 - 68 32 0 - 35 65 0 -
Ensino Médio 75 25 0 0 70 30 - - 63 37 0 - 85 15 0 - 65 35 0 - 67 33 0 - 49 51 0 -
ÁREA DO CONHECIMENTO Múltiplas disciplinas 77 22 0 0 73 27 - - 68 32 0 - 80 20 0 - 55 45 0 - 74 26 0 - 31 68 0 -
Linguagens 83 17 0 0 71 29 - - 65 35 0 - 84 16 0 - 74 26 0 - 72 28 0 - 41 59 0 -
Matemática 53 47 0 0 54 46 - - 45 55 0 - 56 44 0 - 38 58 4 - 38 62 0 - 31 69 0 -
Ciências da natureza 74 26 0 0 67 33 - - 69 31 0 - 79 21 0 - 64 36 0 - 70 30 0 - 40 60 0 -
Ciências humanas e sociais 79 21 0 0 78 22 - - 72 28 0 - 81 19 0 - 70 30 0 - 68 32 0 - 39 61 0 -
Formação técnica e profissional e disciplinas optativas 82 18 0 0 80 20 - - 55 45 0 - 80 20 0 - 58 42 0 - 73 27 0 - 54 46 0 -
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Municipal 72 28 0 0 65 35 - - 60 40 0 - 70 30 0 - 55 45 0 - 60 39 0 - 31 69 0 -
Estadual 80 20 0 0 73 27 - - 68 32 0 - 85 15 0 - 68 32 0 - 70 30 0 - 43 57 0 -
Públicas (Municipal, Estadual e Federal) 76 24 0 0 69 31 - - 64 36 0 - 78 22 0 - 62 38 0 - 66 34 0 - 38 62 0 -
Particular 77 22 0 0 76 24 - - 61 39 0 - 76 24 0 - 66 32 3 - 73 27 0 - 42 58 0 -
PORTE Até 50 matrículas 65 35 0 0 44 56 - - 41 59 0 - 54 46 0 - 34 66 0 - 28 72 0 - 22 78 0 -
De 51 a 150 matrículas 65 34 1 0 63 37 - - 53 47 0 - 70 30 0 - 59 36 5 - 58 42 0 - 31 69 0 -
De 151 a 300 matrículas 73 27 0 0 68 32 - - 68 32 0 - 69 31 0 - 62 38 0 - 66 34 0 - 38 62 0 -
De 301 a 500 matrículas 76 24 0 0 72 28 - - 64 36 0 - 72 28 0 - 65 35 0 - 62 38 0 - 42 57 0 -
De 501 a 1.000 matrículas 83 17 0 0 75 25 - - 68 32 0 - 88 12 0 - 65 35 0 - 76 24 0 - 43 57 0 -
Mais de 1.000 matrículas 73 27 0 0 73 27 - - 60 40 0 - 82 18 0 - 65 35 0 - 68 32 0 - 34 66 0 -
  • Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2022



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