ICT in Education 2024
Escolas
E1A - ESCOLAS, POR ADOÇÃO DE DIÁRIO DE CLASSE ONLINE OU SISTEMA DE CONTROLE DE MATRÍCULA, DE NOTAS E DE FREQUÊNCIA DOS ALUNOS
| Percentual (%) | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| TOTAL | 86 | 9 | - | - | 5 | |
| REGIÃO | Norte | 72 | 20 | - | - | 9 |
| Nordeste | 85 | 12 | - | - | 3 | |
| Sudeste | 87 | 6 | - | - | 7 | |
| Sul | 98 | 2 | - | - | 0 | |
| Centro-Oeste | 94 | 2 | - | - | 3 | |
| ÁREA | Urbana | 88 | 9 | - | - | 3 |
| Rural | 83 | 10 | - | - | 7 | |
| LOCALIZAÇÃO | Capital | 88 | 5 | - | - | 7 |
| Interior | 86 | 10 | - | - | 4 | |
| DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA | Municipal | 87 | 9 | - | - | 4 |
| Estadual | 99 | 0 | - | - | 0 | |
| Públicas (Municipal, Estadual e Federal) | 90 | 6 | - | - | 3 | |
| Particular | 68 | 22 | - | - | 10 | |
| NÍVEL DE ENSINO MAIS ELEVADO OFERTADO | Até anos iniciais do Ensino Fundamental | 84 | 10 | - | - | 6 |
| Até anos finais do Ensino Fundamental | 80 | 15 | - | - | 5 | |
| Até Ensino Médio ou Educação Profissional | 99 | 0 | - | - | 1 | |
| PORTE | Até 50 matrículas | 71 | 22 | - | - | 8 |
| De 51 a 150 matrículas | 77 | 12 | - | - | 11 | |
| De 151 a 300 matrículas | 92 | 7 | - | - | 1 | |
| De 301 a 500 matrículas | 93 | 4 | - | - | 3 | |
| De 501 a 1.000 matrículas | 96 | 3 | - | - | 1 | |
| Mais de 1.000 matrículas | 100 | 0 | - | - | 0 | |
| ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS | Sim | 94 | 4 | - | - | 2 |
| Não | 75 | 17 | - | - | 8 | |
- Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2024). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros: TIC Educação 2024 [Tabelas].
