Cetic.br integra Observatório regional de IA na educação liderado pela UNESCO

Recém-lançada, iniciativa pioneira foi criada para apoiar países da América Latina e do Caribe na integração da inteligência artificial em seus sistemas educacionais

O Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), departamento do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br), é um dos parceiros do recém-lançado Observatório de Inteligência Artificial na Educação para a América Latina e o Caribe. Liderado pela UNESCO, o Observatório é uma plataforma destinada a apoiar os Estados na integração da inteligência artificial (IA) em seus sistemas educacionais, com foco na equidade, na qualidade e no desenvolvimento sustentável.

A iniciativa responde a uma dupla urgência regional: a crise de aprendizagem e a rápida adoção da IA nas salas de aula. No Brasil, por exemplo, 70% dos estudantes do Ensino Médio que utilizam a Internet já recorrem a ferramentas de inteligência artificial generativa para realizar pesquisas escolares, segundo a 15ª edição da TIC Educação, conduzida pelo Cetic.br. No entanto, apenas 32% afirmam ter recebido orientação nas escolas sobre o uso dessas tecnologias. A presença da IA generativa também é observada entre alunos dos anos iniciais (15%) e finais (39%) do Ensino Fundamental. 

O Observatório configura-se como a primeira plataforma multissetorial de cooperação regional voltada a apoiar os países diante da crescente incorporação de tecnologias emergentes nos processos de ensino, aprendizagem e gestão educacional. Mais do que um espaço de monitoramento, trata-se de uma iniciativa ativa, que produzirá evidências contextualizadas para orientar políticas públicas, fortalecer a formação docente e qualificar a tomada de decisão, além de fomentar inovações validadas em ambiente escolar, sob marcos éticos.

"A construção de uma agenda regional sobre inteligência artificial na educação exige cooperação, dados confiáveis e capacidade analítica. A parceria com a UNESCO, no âmbito do Observatório, fortalece esse esforço. Trata-se de uma oportunidade estratégica para alinhar uso, formação e políticas públicas, evitando que essas tecnologias ampliem desigualdades já existentes", afirma o gerente do Cetic.br, Alexandre Barbosa. Desde 2012, essa área do NIC.br atua como um Centro de Categoria 2 da UNESCO, sendo o primeiro dedicado ao desenvolvimento das sociedades da informação e do conhecimento.

Além do Cetic.br, participam da iniciativa: o Banco de Desenvolvimento da América Latina e o Caribe (CAF), o Centro Nacional de Inteligência Artificial do Chile (CENIA), a Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL), a Fundação CEIBAL, a Fundação Santillana, o Instituto Tecnológico de Monterrey, o ProFuturo, o International Research Centre on Artificial Intelligence (IRCAI), entre outros parceiros.

Lançamento

O Observatório foi lançado no dia 14 deste mês, na sede da CEPAL, em Santiago (Chile), no âmbito do Fórum dos Países da América Latina e do Caribe sobre o Desenvolvimento Sustentável 2026. O evento reuniu autoridades, especialistas e representantes de organismos multilaterais, da academia, do setor tecnológico e da sociedade civil, consolidando-se como um espaço de articulação regional voltado à transformação educacional.