TIC Educação - 2022
Escolas
Tabelas de proporções, totais e margens de erro amostral para download (versões em português, inglês e espanhol)
A - Acesso à Internet
- A1 - Escolas Com Acesso à Internet
- A2 - Escolas Com Acesso à Internet, Por Tipo Da Principal Conexão Utilizada
- A3 - Escolas Com Acesso à Internet, Por Velocidade Da Principal Conexão Utilizada
- A4 - Escolas Com Acesso à Internet, Por Presença De Rede Sem Fio
- A5A - Escolas, Por Locais De Uso Pedagógico e Administrativo Presentes Na Escola
- A5AA - Escolas Com Acesso à Internet, Por Locais De Uso Pedagógico e Administrativo Presentes Na Escola
- A5B - Escolas Com Acesso à Internet, Por Locais Com Presença De Acesso à Rede
- A6 - Escolas Que Possuem Computador e Acesso à Internet
- A7 - Escolas Com Acesso à Internet Para Uso Dos Alunos
- A8 - Escolas Que Possuem Computador e Acesso à Internet Para Uso Dos Alunos
- A19 - Escolas, Por Frequência Com Que Ocorrem Interferências Na Qualidade Da Oferta De Conexão à Internet
- A20 - Escolas Que Não Possuem Acesso à Internet, Por Motivos Para a Ausência De Conexão
B - Uso de computadores e dispositivos digitais
- B1 - Escolas Que Possuem Computador
- B1A - Escolas Que Possuem Computador Em Funcionamento
- B1B - Escolas Que Possuem Computador Disponível Para Uso Dos Alunos Em Atividades Educacionais
- B2 - Escolas Com Computador, Por Tipo De Dispositivo
- B3 - Escolas Com Computador, Por Número De Dispositivos Em Funcionamento, Por Tipo
- B4 - Escolas Com Computador, Por Número De Dispositivos Disponíveis Para Uso Dos Alunos Em Atividades Educacionais, Por Tipo
- B4A - Escolas, Por Número De Alunos Por Computador De Mesa Disponível Para Uso Discente No Período De Funcionamento Com o Maior Número De Estudantes
- B4B - Escolas, Por Número De Alunos Por Computador Portátil Disponível Para Uso Discente No Período De Funcionamento Com o Maior Número De Estudantes
- B5 - Escolas Com Computador, Por Presença De Computador De Mesa Em Funcionamento No Laboratório De Informática
- B8 - Escolas, Por Uso De Telefone Celular Para Acessar a Internet Nos últimos 12 Meses
- B9 - Escolas Que Não Possuem Acesso à Internet, Por Uso De Telefone Celular Para Acessar a Rede Nos últimos 12 Meses
- B10 - Escolas, Por Uso De Telefone Celular Para Realizar Atividades Administrativas Ou Pedagógicas Nos últimos 12 Meses
- B11 - Escolas, Por Origem Do Telefone Celular Utilizado Nas Atividades Administrativas
- B12 - Escolas Que Não Possuem Computador, Por Uso De Telefone Celular Para Realizar Atividades Administrativas Ou Pedagógicas Nos últimos 12 Meses
C - Dinâmicas de uso de tecnologias pelos alunos na escola
- C1 - Escolas Com Acesso à Internet, Por Locais Com Disponibilidade De Acesso à Rede Para Os Alunos
- C2 - Escolas Com Acesso à Internet, Por Critérios Para Uso Da Rede Sem Fio Pelos Alunos
- C3 - Escolas, Por Critérios Para o Uso De Telefone Celular Pelos Alunos Na Escola
- C4 - Escolas, Por Critérios Para Uso De Computadores e Da Internet Da Escola Pelos Alunos Fora Do Período Letivo
- C5 - Escolas, Por Uso De Computadores e Da Internet Da Escola Pela Comunidade
- C6 - Escolas, Por Tipos De Medidas De Restrição Adotadas Em Relação Ao Uso Pelos Alunos De Dispositivos e Da Internet Na Escola
D - Educação inclusiva, acessibilidade e recursos de tecnologia assistiva
- D1A - Escolas Que Atendem Alunos Com Deficiência
- D1B - Escolas Que Atendem Alunos Com Deficiência, Por Tipo
- D2 - Escolas, Por Disponibilidade De Recursos De Tecnologia Para Uso Dos Alunos Com Deficiência
- D3A - Escolas Que Possuem Sala De Recursos Multifuncionais Para Atendimento Educacional Especializado
- D3B - Escolas Com Acesso à Internet Que Possuem Sala De Recursos Multifuncionais Para Atendimento Educacional Especializado
- D4 - Escolas Com Acesso à Internet, Por Presença De Acesso à Rede Na Sala De Recursos Multifuncionais Para Atendimento Educacional Especializado
- D5 - Escolas Com Acesso à Internet, Por Disponibilidade De Acesso à Rede Para Os Alunos Na Sala De Recursos Multifuncionais Para Atendimento Educacional Especializado
- D6 - Escolas, Por Oferta De Formação Presencial Ou a Distância Para Os Professores Sobre o Uso De Tecnologias No Ensino De Alunos Com Deficiência Nos últimos 12 Meses
E - Uso de sistemas digitais na gestão escolar
- E1 - Escolas Que Registram Ou Consultam Dados Dos Alunos e Da Escola Em Formato Eletrônico
- E1A - Escolas, Por Adoção De Diário De Classe Online Ou Sistema De Controle De Matrícula, De Notas e De Frequência Dos Alunos
- E3 - Escolas, Por Uso De Sistema Interno De Câmeras De Vídeo
- E4A - Escolas, Por Uso De Sistema De Identificação Dos Alunos Pela Digital Ou Palma Da Mão
- E4B - Escolas, Por Uso De Sistema De Identificação Dos Alunos Por Reconhecimento Facial
F - Uso de plataformas, aplicativos e redes sociais
- F1 - Escolas Que Possuem Site, Blog Ou E-mail Institucional
- F2 - Escolas Que Possuem Perfil Ou Página Em Redes Sociais
- F3 - Escolas, Por Plataformas e Redes Sociais Nas Quais Possuem Perfil Ou Página
- F4 - Escolas, Por Tipo De Atividades Realizadas Em Plataformas Ou Redes Sociais Nos últimos 12 Meses
- F5 - Escolas Que Possuem Aplicativo Próprio Para Telefone Celular Ou Tablet
- F6 - Escolas, Por Recursos e Informações Disponibilizados No Aplicativo Da Escola Nos últimos 12 Meses
G - Uso de plataformas e ambientes virtuais de aprendizagem
- G1 - Escolas Que Utilizam Ambiente Ou Plataforma Virtual De Aprendizagem
- G2 - Escolas, Por Recursos Disponibilizados Pelo Ambiente Ou Pela Plataforma Virtual De Aprendizagem
- G3 - Escolas, Por Tipos De Análises Que Realizam a Partir Dos Conteúdos Publicados Pelos Alunos No Ambiente Ou Na Plataforma Virtual De Aprendizagem
- G4 - Escolas, Por Tipos De Ambientes e Plataformas Virtuais De Aprendizagem Utilizados Nos últimos 12 Meses
H - Privacidade e proteção de dados
- H1 - Escolas Que Possuem Documento Que Define a Política De Proteção De Dados e De Segurança Da Informação Na Instituição
- H3 - Escolas, Por Realização De Debates Ou Palestras Sobre Privacidade e Proteção De Dados Nos últimos 12 Meses
- H4 - Escolas, Por Público-alvo Da Oferta De Debates Ou Palestras Sobre Privacidade e Proteção De Dados Realizados Na Escola Nos últimos 12 Meses
- H5 - Escolas Que Receberam Dúvidas De Pais Ou Responsáveis Sobre Privacidade e Proteção De Dados Pessoais Dos Alunos Nos últimos 12 Meses
- H6 - Escolas Que Deixaram De Adotar Dispositivos, Plataformas Ou Recursos Educacionais Digitais Por Causa Da Preocupação Com a Privacidade e a Proteção De Dados Dos Alunos
- H7 - Escolas, Por Tipo De Preocupação Com a Privacidade e a Proteção De Dados Dos Alunos Que Motivou a Não Adoção De Dispositivos, Plataformas Ou Recursos Educacionais Digitais
J - Desenvolvimento profissional contínuo sobre tecnologias digitais na educação
- J1 - Escolas, Por Oferta De Formação Presencial Ou a Distância Para Os Professores Sobre o Uso De Tecnologias Digitais Em Atividades De Ensino e De Aprendizagem Nos últimos 12 Meses
- J2 - Escolas, Por Temas De Atividades De Formação Presencial Ou a Distância, Sobre o Uso De Tecnologias, Ofertadas Pela Escola Para Os Professores Nos últimos 12 Meses
- J3 - Escolas Que Participam De Programas De Formação Para Os Professores Sobre o Uso De Tecnologias Digitais Em Atividades De Ensino e De Aprendizagem
- J4 - Escolas, Por Forma De Acesso e Manutenção Do Programa De Formação Sobre o Uso De Tecnologias Digitais Em Atividades De Ensino e De Aprendizagem Ofertados Aos Professores
K - Gestão da implementação de tecnologias digitais na escola
- K1 - Escolas Com Computador, Por Período Em Que Receberam Dispositivos Novos Pela última Vez
- K2A - Escolas Públicas Que Possuem Associação De Pais e Mestres
- K2B - Escolas Públicas, Por Participação Da Associação De Pais e Mestres Nas Decisões Sobre o Uso De Tecnologias Na Escola
- K3 - Escolas, Por Níveis De Ensino Ofertados
- K4 - Escolas Que Adotam Classes Multisseriadas
- K5 - Escolas, Por Período De Funcionamento
- K6 - Escolas, Por Número De Alunos Que Frequentam a Escola, Por Período De Funcionamento
- K7 - Escolas, Por Presença De Profissional De Coordenação Pedagógica
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