ICT in Education 2021
Professores
E2CO - PROFESSORES, POR DESAFIOS ENFRENTADOS NA CONTINUIDADE DA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DURANTE A PANDEMIA COVID-19
| Percentual (%) | A falta de dispositivos, como, por exemplo, computadores e celulares, e acesso à Internet nos domicílios dos alunos | O aumento da carga de trabalho dos professores | Falta de habilidade para realizar atividades educacionais com os alunos com o uso de tecnologias | Dificuldades no atendimento aos alunos com deficiência | O atendimento a alunos em condição de vulnerabilidade social, por exemplo, sem acesso à alimentação no domicílio | As dificuldades enfrentadas pelos pais e responsáveis para apoiar os alunos nas atividades escolares | Perda ou dificuldade de contato dos alunos com a escola e/ou com os professores | Defasagem na aprendizagem dos alunos | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | ||
| TOTAL | 86 | 14 | 0 | 0 | 85 | 14 | 0 | 0 | 68 | 31 | 0 | 0 | 76 | 23 | 0 | 0 | 64 | 34 | 2 | 0 | 94 | 6 | 0 | - | 83 | 17 | 0 | 0 | 93 | 7 | 0 | - | |
| SEXO | Feminino | 85 | 14 | 0 | 0 | 86 | 14 | 0 | 0 | 69 | 30 | 0 | 0 | 76 | 24 | 0 | 0 | 62 | 36 | 2 | 0 | 94 | 6 | 0 | - | 82 | 17 | 0 | 0 | 93 | 7 | 0 | - |
| Masculino | 88 | 12 | 0 | 0 | 83 | 17 | 0 | 0 | 65 | 35 | 0 | 0 | 78 | 22 | 0 | 0 | 72 | 26 | 2 | 0 | 94 | 6 | 0 | - | 86 | 13 | 0 | 0 | 94 | 6 | 0 | - | |
| FAIXA ETÁRIA | Até 30 anos | 82 | 16 | 2 | 0 | 81 | 19 | 0 | 0 | 69 | 31 | 0 | 0 | 61 | 38 | 1 | 0 | 55 | 44 | 1 | 0 | 94 | 5 | 1 | - | 78 | 22 | 0 | 0 | 94 | 6 | 0 | - |
| De 31 a 45 anos | 87 | 13 | 0 | 0 | 87 | 12 | 0 | 0 | 70 | 29 | 0 | 0 | 78 | 21 | 0 | 0 | 64 | 35 | 1 | 0 | 94 | 6 | 0 | - | 85 | 14 | 0 | 0 | 93 | 6 | 0 | - | |
| De 46 anos ou mais | 86 | 14 | 0 | 0 | 84 | 16 | 0 | 0 | 66 | 34 | 0 | 0 | 79 | 21 | 0 | 0 | 67 | 29 | 3 | 0 | 94 | 6 | 0 | - | 82 | 18 | 0 | 0 | 92 | 7 | 0 | - | |
| REGIÃO | Norte | 91 | 9 | 1 | 0 | 87 | 13 | 0 | 0 | 68 | 31 | 0 | 0 | 75 | 24 | 0 | 0 | 61 | 38 | 1 | 0 | 96 | 4 | 0 | - | 87 | 13 | 0 | 0 | 92 | 7 | 1 | - |
| Nordeste | 87 | 12 | 1 | 0 | 82 | 18 | 0 | 0 | 66 | 33 | 0 | 0 | 75 | 25 | 1 | 0 | 62 | 37 | 1 | 0 | 93 | 7 | 0 | - | 84 | 16 | 0 | 0 | 91 | 9 | 0 | - | |
| Sul | 75 | 25 | 0 | 0 | 97 | 3 | 0 | 0 | 73 | 27 | 0 | 0 | 83 | 17 | 0 | 0 | 51 | 46 | 3 | 0 | 90 | 10 | 0 | - | 77 | 23 | 0 | 0 | 91 | 9 | 0 | - | |
| Sudeste | 86 | 14 | 0 | 0 | 82 | 17 | 0 | 1 | 66 | 33 | 1 | 1 | 76 | 24 | 0 | 1 | 73 | 23 | 3 | 1 | 96 | 4 | 0 | - | 83 | 16 | 1 | 1 | 96 | 4 | 0 | - | |
| Centro-Oeste | 91 | 8 | 0 | 0 | 87 | 13 | 0 | 0 | 77 | 23 | 0 | 0 | 76 | 24 | 0 | 0 | 66 | 33 | 1 | 0 | 95 | 4 | 1 | - | 87 | 13 | 0 | 0 | 95 | 5 | 0 | - | |
| ÁREA | Urbana | 84 | 15 | 0 | 0 | 86 | 14 | 0 | 0 | 66 | 33 | 0 | 0 | 77 | 22 | 0 | 0 | 65 | 33 | 2 | 0 | 94 | 6 | 0 | - | 84 | 16 | 0 | 0 | 93 | 7 | 0 | - |
| Rural | 92 | 8 | 0 | 0 | 81 | 18 | 0 | 1 | 76 | 23 | 0 | 1 | 72 | 27 | 0 | 1 | 61 | 35 | 3 | 1 | 94 | 6 | 0 | - | 80 | 18 | 0 | 1 | 94 | 6 | 0 | - | |
| LOCALIZAÇÃO | Capital | 89 | 11 | 0 | 0 | 88 | 12 | 0 | 0 | 60 | 40 | 0 | 0 | 79 | 20 | 1 | 0 | 69 | 30 | 1 | 0 | 96 | 4 | 0 | - | 88 | 12 | 0 | 0 | 94 | 6 | 0 | - |
| Interior | 85 | 14 | 0 | 0 | 85 | 15 | 0 | 0 | 70 | 30 | 0 | 0 | 76 | 24 | 0 | 0 | 63 | 34 | 2 | 0 | 93 | 6 | 0 | - | 82 | 17 | 0 | 0 | 93 | 7 | 0 | - | |
| DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA | Municipal | 90 | 10 | 0 | 0 | 84 | 16 | 0 | 0 | 65 | 34 | 0 | 0 | 78 | 22 | 0 | 0 | 70 | 28 | 2 | 0 | 94 | 5 | 0 | - | 85 | 15 | 0 | 0 | 95 | 5 | 0 | - |
| Estadual | 93 | 7 | 0 | 0 | 90 | 9 | 0 | 1 | 74 | 25 | 0 | 1 | 84 | 15 | 0 | 1 | 75 | 22 | 3 | 1 | 96 | 4 | 0 | - | 88 | 12 | 0 | 1 | 95 | 5 | 1 | - | |
| Públicas (Municipal, Estadual e Federal) | 91 | 9 | 0 | 0 | 86 | 14 | 0 | 0 | 69 | 31 | 0 | 0 | 80 | 20 | 0 | 0 | 72 | 26 | 2 | 0 | 95 | 5 | 0 | - | 86 | 13 | 0 | 0 | 95 | 5 | 0 | - | |
| Particular | 61 | 38 | 1 | 0 | 82 | 18 | 0 | 0 | 65 | 35 | 0 | 0 | 60 | 39 | 1 | 0 | 27 | 72 | 1 | 0 | 88 | 12 | 0 | - | 69 | 31 | 0 | 0 | 84 | 16 | 0 | - | |
- Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2021 (Edição COVID-19 - Metodologia adaptada)
