C1 - ESCOLAS COM ACESSO À INTERNET, POR LOCAIS COM DISPONIBILIDADE DE ACESSO À REDE PARA OS ALUNOS
C1 - ESCOLAS COM ACESSO À INTERNET, POR LOCAIS COM DISPONIBILIDADE DE ACESSO À REDE PARA OS ALUNOS
Total de escolas de Ensino Fundamental e Médio que possuem acesso à Internet
Percentual (%)
Sala da coordenação pedagógica ou da direção
Sala dos professores ou sala de reunião
Sala de aula
Biblioteca ou sala de estudos para os alunos
Laboratório de informática
Sala de recursos de robótica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
TOTAL
35
46
0
-
19
25
43
-
0
31
63
18
-
0
19
46
8
-
0
46
38
1
-
-
62
9
0
-
-
90
REGIÃO
Norte
47
33
0
-
21
17
32
-
0
51
49
9
-
0
42
35
3
-
0
62
26
0
-
-
74
1
0
-
-
99
Nordeste
36
32
0
-
32
26
31
-
0
43
71
16
-
0
12
39
4
-
0
56
23
0
-
-
77
6
0
-
-
94
Sudeste
27
64
0
-
9
20
60
-
0
20
55
22
-
1
22
50
15
-
0
34
53
1
-
-
47
15
1
-
-
84
Sul
38
56
0
-
7
34
50
-
0
15
76
18
-
0
5
72
8
-
0
20
59
1
-
-
40
16
0
-
-
84
Centro-Oeste
41
57
0
-
3
45
51
-
0
4
49
26
-
0
26
37
8
-
0
55
42
1
-
-
58
8
0
-
-
92
ÁREA
Urbana
37
56
0
-
6
29
55
-
0
16
61
20
-
1
18
56
12
-
0
32
46
1
-
-
53
12
1
-
-
87
Rural
31
25
0
-
44
18
20
-
0
62
67
12
-
0
20
24
1
-
0
75
20
0
-
-
79
3
0
-
-
96
LOCALIZAÇÃO
Capital
36
61
1
-
3
22
57
-
0
21
59
24
-
0
18
54
13
-
0
34
48
1
-
-
51
14
0
-
-
86
Interior
35
44
0
-
21
26
41
-
0
33
63
17
-
0
19
45
7
-
0
48
36
1
-
-
63
9
0
-
-
91
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Municipal
29
42
0
-
29
19
39
-
0
42
62
19
-
0
19
32
7
-
0
61
29
1
-
-
70
5
1
-
-
94
Estadual
36
56
0
-
8
33
55
-
0
12
61
11
-
2
26
66
6
-
0
27
67
0
-
-
32
12
0
-
-
88
Públicas (Municipal, Estadual e Federal)
31
46
0
-
23
23
44
-
0
33
62
17
-
0
21
42
7
-
0
51
41
1
-
-
59
7
0
-
-
92
Particular
50
46
0
-
4
34
43
-
0
23
66
22
-
0
12
60
14
-
0
26
28
0
-
-
72
17
0
-
-
83
NÍVEL DE ENSINO MAIS ELEVADO OFERTADO
Até Educação Infantil ou anos iniciais do Ensino Fundamental
30
38
0
-
32
20
34
-
0
47
62
22
-
0
17
32
7
-
0
61
20
1
-
-
80
2
0
-
-
98
Até anos finais do Ensino Fundamental
39
51
0
-
9
27
49
-
0
24
64
15
-
0
20
49
11
-
0
40
43
1
-
-
56
13
0
-
-
86
Até Ensino Médio ou Educação Profissional
38
54
0
-
8
33
55
-
0
12
62
14
-
2
22
69
6
-
0
25
67
0
-
-
33
18
0
-
-
82
PORTE
Até 50 matrículas
36
15
0
-
49
19
10
-
0
71
71
10
-
0
19
26
5
-
0
69
5
0
-
-
95
1
0
-
-
99
De 51 a 150 matrículas
32
36
0
-
32
25
27
-
0
48
67
21
-
0
12
37
7
-
0
57
27
0
-
-
73
4
0
-
-
96
De 151 a 300 matrículas
35
55
0
-
10
25
56
-
0
19
62
22
-
0
16
50
7
-
0
43
32
1
-
-
68
6
0
-
-
94
De 301 a 500 matrículas
47
47
0
-
6
33
46
-
0
21
57
15
-
2
25
54
9
-
0
37
48
0
-
-
51
16
1
-
-
83
De 501 a 1.000 matrículas
28
69
0
-
3
24
66
-
0
10
61
20
-
0
19
60
14
-
0
26
70
1
-
-
29
17
1
-
-
82
Mais de 1.000 matrículas
27
72
0
-
0
20
78
-
0
2
47
15
-
0
38
47
8
-
0
44
64
1
-
-
35
24
2
-
-
74
Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2022
