ICT in Education 2022
Professores
D2 - PROFESSORES QUE REALIZARAM ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO DOS ALUNOS PELA INTERNET NOS ÚLTIMOS 12 MESES
Percentual (%) | Disponibilizar conteúdo para os alunos | Tirar dúvidas dos alunos | Receber trabalhos ou lições | Apresentar conteúdos para os alunos | |||||||||||||||||
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Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | ||
TOTAL | 69 | 31 | - | - | 0 | 60 | 40 | - | - | 0 | 54 | 46 | - | - | 0 | 73 | 27 | - | - | 0 | |
SEXO | Feminino | 69 | 31 | - | - | 0 | 63 | 37 | - | - | 0 | 51 | 49 | - | - | 0 | 72 | 28 | - | - | 0 |
Masculino | 70 | 30 | - | - | 0 | 55 | 44 | - | - | 0 | 61 | 39 | - | - | 0 | 76 | 24 | - | - | 0 | |
COR OU RAÇA | Branca | 71 | 29 | - | - | 0 | 63 | 37 | - | - | 0 | 59 | 41 | - | - | 0 | 73 | 27 | - | - | 0 |
Preta | 76 | 24 | - | - | 0 | 66 | 34 | - | - | 0 | 58 | 42 | - | - | 0 | 78 | 22 | - | - | 0 | |
Parda | 65 | 35 | - | - | 0 | 56 | 44 | - | - | 0 | 48 | 52 | - | - | 0 | 72 | 28 | - | - | 0 | |
Amarela | 91 | 9 | - | - | 0 | 77 | 23 | - | - | 0 | 66 | 34 | - | - | 0 | 92 | 8 | - | - | 0 | |
Indígena | 37 | 60 | - | - | 4 | 14 | 83 | - | - | 4 | 16 | 81 | - | - | 4 | 39 | 57 | - | - | 4 | |
Não respondeu | 100 | 0 | - | - | 0 | 15 | 85 | - | - | 0 | 100 | 0 | - | - | 0 | 100 | 0 | - | - | 0 | |
FAIXA ETÁRIA | Até 30 anos | 69 | 31 | - | - | 0 | 78 | 22 | - | - | 0 | 69 | 31 | - | - | 0 | 66 | 34 | - | - | 0 |
De 31 a 45 anos | 66 | 34 | - | - | 0 | 62 | 38 | - | - | 0 | 55 | 45 | - | - | 0 | 74 | 26 | - | - | 0 | |
De 46 anos ou mais | 73 | 27 | - | - | 0 | 51 | 48 | - | - | 0 | 48 | 52 | - | - | 0 | 75 | 25 | - | - | 0 | |
REGIÃO | Norte | 57 | 43 | - | - | 0 | 60 | 39 | - | - | 0 | 43 | 57 | - | - | 0 | 66 | 33 | - | - | 0 |
Nordeste | 74 | 26 | - | - | 0 | 65 | 35 | - | - | 0 | 61 | 39 | - | - | 0 | 71 | 29 | - | - | 0 | |
Sudeste | 66 | 34 | - | - | 0 | 52 | 48 | - | - | 0 | 47 | 53 | - | - | 0 | 72 | 28 | - | - | 0 | |
Sul | 79 | 21 | - | - | 0 | 73 | 27 | - | - | 0 | 69 | 31 | - | - | 0 | 81 | 19 | - | - | 0 | |
Centro-Oeste | 62 | 38 | - | - | 0 | 55 | 45 | - | - | 0 | 50 | 50 | - | - | 0 | 77 | 23 | - | - | 0 | |
ÁREA | Urbana | 72 | 28 | - | - | 0 | 62 | 38 | - | - | 0 | 57 | 43 | - | - | 0 | 75 | 25 | - | - | 0 |
Rural | 51 | 49 | - | - | 0 | 49 | 50 | - | - | 0 | 35 | 65 | - | - | 0 | 65 | 34 | - | - | 0 | |
LOCALIZAÇÃO | Capital | 80 | 20 | - | - | 0 | 55 | 45 | - | - | 0 | 60 | 40 | - | - | 0 | 81 | 19 | - | - | 0 |
Interior | 67 | 33 | - | - | 0 | 62 | 38 | - | - | 0 | 53 | 47 | - | - | 0 | 71 | 29 | - | - | 0 | |
ETAPA DE ENSINO | Anos iniciais do Ensino Fundamental (4º e 5º ano) | 55 | 45 | - | - | 0 | 56 | 44 | - | - | 0 | 36 | 64 | - | - | 0 | 67 | 33 | - | - | 0 |
Anos finais do Ensino Fundamental | 66 | 34 | - | - | 0 | 55 | 45 | - | - | 0 | 51 | 49 | - | - | 0 | 76 | 24 | - | - | 0 | |
Ensino Médio | 83 | 17 | - | - | 0 | 71 | 29 | - | - | 0 | 71 | 29 | - | - | 0 | 73 | 27 | - | - | 0 | |
ÁREA DO CONHECIMENTO | Múltiplas disciplinas | 62 | 38 | - | - | 0 | 55 | 45 | - | - | 0 | 38 | 62 | - | - | 0 | 70 | 30 | - | - | 0 |
Linguagens | 65 | 35 | - | - | 0 | 57 | 43 | - | - | 0 | 55 | 44 | - | - | 0 | 69 | 31 | - | - | 0 | |
Matemática | 60 | 40 | - | - | 0 | 54 | 46 | - | - | 0 | 50 | 50 | - | - | 0 | 69 | 31 | - | - | 0 | |
Ciências da natureza | 79 | 21 | - | - | 0 | 61 | 39 | - | - | 0 | 55 | 45 | - | - | 0 | 78 | 22 | - | - | 0 | |
Ciências humanas e sociais | 78 | 22 | - | - | 0 | 68 | 32 | - | - | 0 | 60 | 40 | - | - | 0 | 82 | 18 | - | - | 0 | |
Formação técnica e profissional e disciplinas optativas | 77 | 23 | - | - | 0 | 73 | 27 | - | - | 0 | 72 | 28 | - | - | 0 | 77 | 23 | - | - | 0 | |
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA | Municipal | 57 | 43 | - | - | 0 | 49 | 51 | - | - | 0 | 36 | 64 | - | - | 0 | 68 | 32 | - | - | 0 |
Estadual | 73 | 27 | - | - | 0 | 61 | 39 | - | - | 0 | 59 | 41 | - | - | 0 | 75 | 25 | - | - | 0 | |
Públicas (Municipal, Estadual e Federal) | 67 | 33 | - | - | 0 | 57 | 43 | - | - | 0 | 50 | 50 | - | - | 0 | 73 | 27 | - | - | 0 | |
Particular | 78 | 22 | - | - | 0 | 73 | 27 | - | - | 0 | 69 | 31 | - | - | 0 | 76 | 24 | - | - | 0 | |
PORTE | Até 50 matrículas | 39 | 60 | - | - | 1 | 36 | 63 | - | - | 1 | 27 | 72 | - | - | 1 | 42 | 57 | - | - | 1 |
De 51 a 150 matrículas | 60 | 40 | - | - | 0 | 70 | 30 | - | - | 0 | 45 | 55 | - | - | 0 | 69 | 31 | - | - | 0 | |
De 151 a 300 matrículas | 69 | 31 | - | - | 0 | 58 | 42 | - | - | 0 | 49 | 51 | - | - | 0 | 63 | 37 | - | - | 0 | |
De 301 a 500 matrículas | 72 | 27 | - | - | 0 | 69 | 31 | - | - | 0 | 67 | 33 | - | - | 0 | 83 | 17 | - | - | 0 | |
De 501 a 1.000 matrículas | 71 | 29 | - | - | 0 | 54 | 46 | - | - | 0 | 53 | 47 | - | - | 0 | 77 | 23 | - | - | 0 | |
Mais de 1.000 matrículas | 75 | 25 | - | - | 0 | 64 | 36 | - | - | 0 | 59 | 41 | - | - | 0 | 72 | 28 | - | - | 0 |
- Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2022