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ICT Panel 2025

Integridade da informação

I3 - USUÁRIOS DE INTERNET, POR HABILIDADES CRÍTICAS DE USO DA INTERNET



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I3 - USUÁRIOS DE INTERNET, POR HABILIDADES CRÍTICAS DE USO DA INTERNET

Total de usuários de Internet com 16 anos ou mais
Percentual (%) A primeira publicação que vejo nas redes sociais é a última que foi postada por um dos meus contatos Todos encontram as mesmas informações quando pesquisam coisas na Internet O primeiro resultado de uma pesquisa na Internet é sempre a melhor fonte de informação Alguns conteúdos que aparecem para mim nas redes sociais só estão ali porque alguém pagou para que estivessem Tudo o que eu faço nas redes sociais é usado para selecionar o que eu vejo O que faz um conteúdo circular mais na Internet é se ele é mais interessante O que faz um conteúdo circular mais na Internet é se ele é mais confiável As redes sociais são gratuitas porque ganham dinheiro com publicidade Alguns jornais são gratuitos porque eles ganham dinheiro com o número de cliques Às vezes um influenciador é polêmico porque isso faz ele ganhar mais visibilidade e engajamento
Concorda totalmente Concorda em parte Não concorda, nem discorda Discorda em parte Discorda totalmente Não sei Concorda totalmente Concorda em parte Não concorda, nem discorda Discorda em parte Discorda totalmente Não sei Concorda totalmente Concorda em parte Não concorda, nem discorda Discorda em parte Discorda totalmente Não sei Concorda totalmente Concorda em parte Não concorda, nem discorda Discorda em parte Discorda totalmente Não sei Concorda totalmente Concorda em parte Não concorda, nem discorda Discorda em parte Discorda totalmente Não sei Concorda totalmente Concorda em parte Não concorda, nem discorda Discorda em parte Discorda totalmente Não sei Concorda totalmente Concorda em parte Não concorda, nem discorda Discorda em parte Discorda totalmente Não sei Concorda totalmente Concorda em parte Não concorda, nem discorda Discorda em parte Discorda totalmente Não sei Concorda totalmente Concorda em parte Não concorda, nem discorda Discorda em parte Discorda totalmente Não sei Concorda totalmente Concorda em parte Não concorda, nem discorda Discorda em parte Discorda totalmente Não sei
TOTAL 16 22 30 10 6 16 18 27 23 13 7 12 15 24 25 14 12 10 23 26 23 8 6 13 27 26 22 7 4 13 28 28 20 8 4 12 23 27 21 9 8 12 40 22 17 5 3 13 34 25 18 6 2 15 45 19 18 4 2 12
SEXO Masculino 16 23 31 10 6 13 19 25 25 13 8 10 15 25 26 14 13 8 23 28 25 8 6 9 27 25 25 9 4 10 28 26 24 8 4 9 22 29 22 10 8 9 42 21 19 5 4 10 35 25 19 7 3 12 42 18 21 5 3 10
Feminino 16 20 30 10 6 18 18 28 20 13 6 14 15 23 24 14 11 13 23 24 21 9 6 17 28 26 20 5 5 15 29 29 16 8 4 15 24 24 20 9 7 15 37 23 16 5 3 16 34 24 16 6 2 18 48 19 14 3 2 15
FAIXA ETÁRIA De 16 a 24 anos 18 22 23 10 6 20 16 22 21 13 10 18 15 26 21 12 10 16 21 22 21 11 7 19 27 26 16 8 6 16 29 19 18 9 5 19 24 17 18 10 11 19 28 23 19 5 6 18 23 25 19 9 5 19 40 15 13 6 6 20
De 25 a 34 anos 24 19 26 11 6 14 21 25 22 11 7 15 17 25 23 12 10 12 26 25 20 7 8 13 29 24 24 7 2 14 28 30 21 6 3 12 24 29 18 9 6 13 38 24 17 3 3 15 35 25 18 6 1 16 45 17 20 3 2 13
De 35 a 44 anos 17 20 33 11 4 14 21 26 22 16 4 10 19 22 25 16 9 9 27 24 25 8 4 12 30 23 25 6 4 11 28 26 21 9 4 12 22 28 23 11 6 11 41 18 21 4 3 12 37 23 18 6 2 13 45 18 19 5 1 12
De 45 a 59 anos 11 24 35 9 7 14 18 28 26 11 7 9 14 25 26 15 13 7 22 31 23 8 6 11 26 26 22 7 6 13 28 30 19 9 5 10 23 28 21 9 9 10 44 24 14 7 2 10 36 25 19 6 1 13 47 22 18 3 1 10
60 anos ou mais 8 22 37 8 9 17 14 33 21 13 8 11 6 21 29 17 19 8 18 27 27 9 6 12 24 31 23 7 6 9 31 34 19 6 3 7 23 30 24 8 6 8 46 21 16 4 3 11 41 25 15 4 2 13 50 22 15 4 2 8
REGIÃO Norte 18 26 20 7 5 25 12 31 14 18 6 20 15 25 11 17 14 19 24 25 17 11 7 17 34 21 14 8 5 19 33 22 10 9 6 21 25 22 15 9 8 20 33 21 14 6 6 19 32 20 16 7 4 20 42 13 10 9 7 18
Nordeste 19 22 26 11 4 18 19 28 20 14 6 13 16 25 23 15 10 10 23 25 24 8 7 14 30 24 22 4 6 14 31 25 17 9 4 13 25 25 21 9 8 14 40 22 16 5 4 14 34 23 19 7 2 15 48 15 16 5 2 14
Sudeste 15 20 34 11 8 13 21 25 26 10 8 10 16 23 28 12 13 7 24 26 24 8 6 11 27 26 26 7 4 10 30 28 24 6 3 9 24 28 23 8 7 10 44 20 19 4 3 11 38 25 17 5 2 13 47 18 20 4 1 10
Sul 14 21 31 8 8 19 16 25 21 14 6 17 15 20 24 18 8 15 22 27 20 8 5 17 24 29 16 10 4 18 20 35 17 8 5 16 20 27 17 13 8 16 32 26 15 5 3 19 26 29 17 5 3 20 37 24 17 2 4 17
Centro-Oeste 16 27 35 8 4 10 13 27 26 16 10 8 8 32 23 13 14 10 23 26 24 10 6 11 22 30 24 11 2 11 27 24 21 15 4 8 16 30 21 12 10 11 35 23 26 5 2 8 33 27 20 7 2 10 42 26 18 3 2 9
CLASSE SOCIAL A 17 25 35 9 5 9 21 31 23 12 7 6 15 25 26 18 13 4 25 34 26 6 4 6 28 31 26 6 4 5 28 31 25 7 5 4 22 28 25 11 10 5 44 26 19 3 2 6 35 31 19 4 2 8 48 23 20 3 1 5
C 15 22 32 11 7 14 18 25 25 13 8 10 14 26 25 14 12 9 24 25 23 8 7 12 27 25 23 8 5 12 27 30 20 8 4 11 23 28 22 9 7 11 40 20 19 5 4 12 34 25 19 6 2 13 45 19 18 4 3 11
DE 18 17 24 8 6 27 17 26 17 12 5 23 17 19 22 12 11 20 22 19 19 12 6 22 27 23 18 6 4 22 31 20 14 9 4 21 25 23 16 8 6 23 34 22 13 5 4 22 34 18 13 8 2 25 42 15 14 4 2 23
ÁREA Urbana 16 22 31 10 6 15 18 26 24 13 7 11 14 25 25 15 12 9 23 26 24 9 6 12 28 26 22 7 5 11 29 29 20 8 4 10 23 27 22 9 8 11 42 22 18 5 3 11 36 25 18 6 2 13 46 20 18 4 2 10
Rural 19 19 25 10 4 23 18 28 13 13 5 22 18 21 24 11 8 18 24 23 18 7 6 23 22 22 23 6 3 23 28 22 17 6 5 22 24 22 17 9 4 23 26 22 16 4 4 27 27 22 15 7 2 26 38 13 15 4 4 27
GRAU DE INSTRUÇÃO Anos iniciais do Ensino Fundamental 26 16 19 11 4 25 28 18 17 17 7 15 28 18 19 13 11 11 28 29 10 10 9 15 26 25 15 11 5 18 33 22 12 8 4 22 33 24 19 5 4 15 34 28 8 9 8 13 31 29 11 3 7 20 36 19 15 11 5 15
Anos finais do Ensino Fundamental 17 20 27 8 6 22 18 23 24 12 3 20 14 20 24 13 11 17 21 20 24 9 5 22 18 23 24 9 5 21 24 28 16 9 5 18 23 24 19 7 5 21 33 24 17 4 5 18 33 18 16 7 3 22 38 20 17 2 3 21
Ensino Médio 14 21 30 10 7 18 18 28 20 12 7 14 14 26 25 12 11 12 23 25 21 8 7 15 32 23 19 6 6 14 29 28 19 7 3 14 24 26 19 9 8 14 40 19 18 4 3 17 35 24 16 6 2 17 47 15 16 5 3 14
Ensino Superior 17 24 34 11 6 9 17 28 26 14 9 6 14 24 26 18 13 6 24 29 27 8 5 7 25 31 28 7 3 6 29 27 24 10 5 6 20 29 25 12 9 6 43 24 19 5 2 7 34 28 22 6 1 8 47 23 20 3 1 6
COR OU RAÇA Branca 13 22 35 10 6 14 18 25 26 14 8 9 12 25 27 16 13 7 23 27 28 7 5 11 28 27 25 5 4 10 27 28 25 6 4 9 23 25 24 10 10 8 42 21 19 4 3 10 36 25 20 5 3 12 46 19 21 3 2 9
Preta 18 25 35 8 6 8 17 32 24 12 10 4 15 26 30 15 12 3 22 29 26 11 5 8 34 25 22 8 4 8 28 28 21 10 5 8 21 30 22 8 12 8 40 23 22 4 5 6 33 28 21 5 3 9 46 21 18 5 3 7
Parda 19 21 26 10 6 17 19 27 19 13 6 16 18 23 21 13 9 14 23 25 19 10 7 16 26 25 20 9 5 16 30 27 16 9 4 15 22 28 19 9 5 16 38 23 15 5 3 16 34 24 15 7 1 17 45 18 15 5 2 16
Amarela 26 18 14 18 0 24 20 18 33 5 2 22 11 34 16 10 10 19 29 23 16 13 1 19 19 31 19 2 10 20 31 27 7 11 0 23 34 22 5 10 1 28 32 23 15 4 6 20 29 21 17 5 3 24 31 13 22 5 0 29
Indígena 23 29 11 8 2 28 32 23 12 25 0 8 30 6 22 13 21 8 40 13 10 0 29 8 33 27 21 6 3 11 47 28 2 10 0 12 55 5 14 8 13 6 38 21 4 8 10 20 17 39 2 9 9 24 51 28 9 3 9 0
Não sei 5 2 24 0 13 56 3 26 21 4 0 47 2 15 15 2 33 33 21 32 11 2 8 27 14 16 21 8 11 31 13 31 12 0 8 36 11 22 17 11 2 36 20 12 11 11 0 47 28 2 12 11 0 47 36 3 14 0 0 47
DISPOSITIVOS DE ACESSO À INTERNET Apenas computador 7 19 29 14 5 25 23 18 25 6 2 26 11 44 9 6 3 26 22 11 16 25 3 23 20 17 19 17 3 24 11 17 31 17 1 23 23 16 8 23 5 26 24 8 23 16 2 26 19 7 36 10 0 27 30 16 25 2 4 24
Apenas telefone celular 16 19 27 8 7 22 18 25 18 14 6 19 16 24 23 13 10 15 19 24 18 10 8 20 29 21 19 9 4 17 31 24 16 7 4 18 25 25 18 9 4 18 38 21 13 5 4 20 34 21 14 7 3 21 45 16 12 4 3 19
Ambos 17 23 34 11 6 10 20 28 26 13 8 7 15 24 27 16 13 6 26 28 26 8 5 8 27 29 25 6 5 8 28 30 22 9 4 7 22 28 24 9 10 7 42 23 20 4 3 7 36 28 20 6 2 9 47 20 21 4 2 6
Outras combinações 13 28 1 8 5 46 6 25 11 9 5 44 11 24 6 6 17 36 23 16 11 3 5 42 17 34 2 0 10 38 18 32 1 1 6 42 25 18 1 8 4 44 17 12 17 0 3 50 16 17 15 5 3 44 25 10 10 0 3 52
  • Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (2026). Painel TIC 2025: pesquisa online com usuários de Internet no Brasil: integridade da informação [Tabelas].
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Cetic.br and Unesco

In 2012, Cetic.br became a UNESCO Category 2 Center, the first of its kind dedicated to the development of information and knowledge societies. The Center is linked to the Communication and Information (CI) Sector, one of UNESCO’s five areas of work. It contributes to achieving the organization’s strategic objectives by strengthening its efforts to monitor the building of information and knowledge societies. Cetic.br’s scope of action includes Latin America and the Portuguese-speaking countries of Africa.

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