Indivíduos
I4 - principal motivo pelo qual não procurou aprimorar as habilidades com o computador 1
Veja os resultados da Área Urbana
| Percentual (%) | Custo do curso | Falta de tempo | Falta de oportunidade | Falta de interesse | Desconhecimento de como fazê-lo | Os cursos são muito difíceis | Nenhuma oferta adequada | Outro | NS/NR 3 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TOTAL BRASIL | 30 | 22 | 19 | 18 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| ÁREA | URBANA | 30 | 23 | 17 | 19 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| RURAL | 31 | 14 | 37 | 10 | 2 | 3 | - | 2 | - | |
| REGIÕES DO PAÍS | SUDESTE | 30 | 24 | 18 | 19 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| NORDESTE | 35 | 17 | 19 | 18 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | |
| SUL | 30 | 22 | 18 | 15 | 6 | 2 | 4 | 1 | 1 | |
| NORTE | 24 | 22 | 23 | 18 | 4 | 2 | 2 | 6 | 1 | |
| CENTRO-OESTE | 19 | 20 | 23 | 20 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | |
| SEXO | Masculino | 30 | 23 | 18 | 18 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| Feminino | 30 | 21 | 20 | 18 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | |
| GRAU DE INSTRUÇÃO | Analfabeto/ Educação infantil | 33 | 13 | 20 | 17 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 |
| Fundamental | 37 | 16 | 20 | 16 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Médio | 27 | 27 | 19 | 19 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | |
| Superior | 16 | 37 | 15 | 24 | 2 | 2 | 3 | 1 | - | |
| FAIXA ETÁRIA | De 10 a 15 anos | 41 | 8 | 21 | 12 | 5 | 3 | 2 | 4 | 4 |
| De 16 a 24 anos | 33 | 19 | 23 | 17 | 2 | 2 | 3 | 1 | - | |
| De 25 a 34 anos | 24 | 34 | 17 | 18 | 2 | 2 | 1 | 1 | - | |
| De 35 a 44 anos | 20 | 38 | 13 | 20 | 2 | 3 | 2 | 1 | - | |
| De 45 a 59 anos | 13 | 32 | 19 | 28 | 3 | 1 | - | 2 | 1 | |
| De 60 anos ou mais | 16 | 15 | 12 | 50 | 3 | 2 | 1 | 2 | - | |
| RENDA FAMILIAR | Até 1 SM | 40 | 11 | 25 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| 1 SM - 2 SM | 37 | 16 | 19 | 16 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | |
| 2 SM - 3 SM | 28 | 25 | 21 | 17 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | |
| 3 SM - 5 SM | 21 | 31 | 16 | 21 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| 5 SM - 10 SM | 15 | 35 | 10 | 29 | 3 | 3 | 1 | 5 | - | |
| 10 SM ou + | 4 | 27 | 31 | 26 | 3 | 2 | 4 | 1 | 4 | |
| CLASSE SOCIAL 4 | A | 15 | 26 | 6 | 35 | 8 | 6 | - | - | 5 |
| B | 15 | 32 | 14 | 26 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | |
| C | 32 | 21 | 19 | 16 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | |
| D E | 44 | 8 | 26 | 11 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | |
| SITUAÇÃO DE EMPREGO | Trabalhador | 26 | 30 | 18 | 19 | 2 | 2 | 2 | 1 | - |
| Desempregado | 38 | 23 | 16 | 18 | 2 | - | 2 | 1 | 1 | |
| Não integra a população economicamente ativa 5 |
36 | 10 | 21 | 16 | 5 | 3 | 2 | 4 | 3 | |
- 1 Para procurar um emprego ou trocar de emprego dentro de um ano.
- 2 Base: 6.993 entrevistados que já utilizaram computador e declararam possuir alguma habilidade, mas que consideram não ter habilidades suficientes para o mercado de trabalho. Respostas estimuladas e rodiziadas.
- 3 Não sabe / Não respondeu.
- 4 O critério utilizado para classificação leva em consideração a educação do chefe de família e a posse de uma série de utensílios domésticos, relacionando-os a um sistema de pontuação. A soma dos pontos alcançados por domicílio é associada a uma classe socioeconômica específica (A, B, C, D, E).
- 5 Nesta categoria estão contabilizados os estudantes, aposentados e as donas de casa.
- Fonte: NIC.br - set/nov 2010
