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Escolas Urbanas - Professores



E4C – PROFESSORES DE ESCOLAS URBANAS, POR FREQUÊNCIA DE USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA COM OS ALUNOS




PROPORÇÃO PARA O INDICADOR E4C – PROFESSORES DE ESCOLAS URBANAS, POR FREQUÊNCIA DE USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA COM OS ALUNOS

Total de professores que lecionam em escolas urbanas e usuários de Internet

Percentual (%) Todos os dias ou quase todos os dias Pelo menos uma vez por semana Pelo menos uma vez por mês Menos de uma vez por mês Não sabe Não respondeu Não utiliza o laboratório de informática
TOTAL 0 13 11 10 0 1 65
SEXO Feminino 0 13 11 9 0 1 66
Masculino 0 13 13 11 0 1 62
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 0 17 7 11 1 0 64
De 31 a 45 anos 0 11 13 10 0 1 64
De 46 anos ou mais 0 15 10 9 0 1 66
RENDA FAMILIAR Até 3 SM 0 15 8 7 0 0 70
Mais de 3 até 5 SM 0 17 9 10 0 1 62
Mais de 5 SM 0 12 13 10 0 1 64
RENDA PESSOAL Até 3 SM 0 15 13 8 0 0 64
Mais de 3 até 5 SM 0 13 10 9 0 1 67
Mais de 5 SM 0 12 11 13 0 0 63
REGIÃO Norte 0 8 11 4 1 0 76
Centro-Oeste 1 8 12 7 2 0 71
Nordeste 0 7 9 7 0 0 77
Sudeste 0 21 13 12 0 1 53
Sul 0 11 11 17 0 2 59
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Pública Municipal 0 14 11 8 0 0 67
Pública Estadual 0 7 11 13 1 1 67
Total - Públicas 0 11 11 10 0 1 67
Particular 0 25 12 9 0 0 54
DISCIPLINA Língua Portuguesa 0 7 13 12 0 1 67
Múltiplas disciplinas (anos iniciais do Ensino Fundamental) 0 23 8 6 0 0 62
Matemática 0 10 12 13 0 1 64
SÉRIE 4ª série/5º ano do Ensino Fundamental 0 22 9 6 0 0 63
8ª série/9º ano do Ensino Fundamental 0 8 14 12 0 1 65
2º ano do Ensino Médio 0 7 11 13 0 1 67
  • Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2019