ICT in Education 2022
Escolas
J1 - ESCOLAS, POR OFERTA DE FORMAÇÃO PRESENCIAL OU A DISTÂNCIA PARA OS PROFESSORES SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM ATIVIDADES DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NOS ÚLTIMOS 12 MESES
| Percentual (%) | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | |
|---|---|---|---|---|---|
| TOTAL | 56 | 44 | 0 | - | |
| REGIÃO | Norte | 53 | 47 | 0 | - |
| Nordeste | 52 | 48 | 0 | - | |
| Sudeste | 63 | 37 | 0 | - | |
| Sul | 59 | 41 | 0 | - | |
| Centro-Oeste | 56 | 44 | 0 | - | |
| ÁREA | Urbana | 63 | 37 | 0 | - |
| Rural | 45 | 55 | 0 | - | |
| LOCALIZAÇÃO | Capital | 59 | 41 | 0 | - |
| Interior | 56 | 44 | 0 | - | |
| DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA | Municipal | 50 | 50 | 0 | - |
| Estadual | 66 | 34 | 0 | - | |
| Públicas (Municipal, Estadual e Federal) | 55 | 45 | 0 | - | |
| Particular | 62 | 38 | 0 | - | |
| NÍVEL DE ENSINO MAIS ELEVADO OFERTADO | Até Educação Infantil ou anos iniciais do Ensino Fundamental | 52 | 48 | 0 | - |
| Até anos finais do Ensino Fundamental | 54 | 46 | 0 | - | |
| Até Ensino Médio ou Educação Profissional | 69 | 31 | 0 | - | |
| PORTE | Até 50 matrículas | 45 | 55 | 0 | - |
| De 51 a 150 matrículas | 50 | 49 | 1 | - | |
| De 151 a 300 matrículas | 54 | 46 | 0 | - | |
| De 301 a 500 matrículas | 70 | 30 | 0 | - | |
| De 501 a 1.000 matrículas | 63 | 37 | 0 | - | |
| Mais de 1.000 matrículas | 62 | 38 | 0 | - | |
- Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2022
