TIC Educação - 2018
Escolas Urbanas - Professores
Tablas de proporciones, totales y márgenes de error muestral descargables (disponible en español, inglés y portugués)
A - Perfil demográfico e profissional
- A1 - Professores De Escolas Urbanas, Por Grau De Escolaridade
- A5 - Professores De Escolas Urbanas, Por Tempo De Experiência Profissional
- A6C - Professores De Escolas Urbanas, Por Carga Horária Semanal De Trabalho
- A7 - Professores De Escolas Urbanas, Por Redes De Ensino Em Que Atua
- A9 - Professores De Escolas Urbanas, Por Vínculo Empregatício
B - Perfil do usuário de computador e Internet
- B1 - Professores De Escolas Urbanas Que Já Acessaram a Internet, Por último Acesso
- B1A - Professores De Escolas Urbanas Que Já Acessaram a Internet
- B3 - Professores De Escolas Urbanas, Por Tipo De Computador Existente No Domicílio
- B5 - Professores De Escolas Urbanas, Por Deslocamento Do Computador à Escola
- B6 - Professores De Escolas Urbanas Com Acesso à Internet No Domicílio
- B8 - Professores De Escolas Urbanas, Por Local De Acesso à Internet
- B10 - Professores De Escolas Urbanas Que Usaram a Internet Por Meio Do Telefone Celular Nos últimos Três Meses
C - Habilidades no uso de computador e a Internet
D - Capacitação específica
- D1A - Professores De Escolas Urbanas, Por Forma De Aprendizado e Atualização Sobre o Uso Do Computador e Da Internet
- D2 - Professores De Escolas Urbanas, Por Modo De Acesso Ao Curso De Formação
- D2A - Professores De Escolas Urbanas, Por Participação Em Cursos, Debates e Palestras Sobre Tecnologias e Educação
- D4A - Professores De Escolas Urbanas, Por Atividades Realizadas Durante a Graduação Sobre o Uso De Tecnologias No Processo De Ensino e Aprendizagem
- D6 - Professores De Escolas Urbanas, Por Horário De Participação No Curso De Formação Continuada Sobre o Uso De Computador e Internet Em Atividades De Ensino
- D6A - Professores De Escolas Urbanas, Por Percepção a Respeito Do Curso De Formação Continuada Sobre o Uso De Computador e Internet Em Atividades De Ensino
- D6B - Professores De Escolas Urbanas Que Participaram De Curso De Formação Continuada Sobre o Uso De Computador e Internet Em Atividades De Ensino
- D6C - Professores De Escolas Urbanas, Por Modalidade De Realização Do Curso De Formação Continuada Sobre o Uso De Computador e Internet Em Atividades De Ensino
E - Atividades em âmbito educacional e escolar
- E2A - Professores De Escolas Urbanas, Por Atividades Realizadas Com Os Alunos
- E3 - Professores De Escolas Urbanas, Por Uso Do Computador e Da Internet Para Realizar Atividades Com Os Alunos
- E3A - Professores De Escolas Urbanas, Por Uso Do Computador Ou Da Internet Para Interagir Com Os Alunos
- E3B - Professores De Escolas Urbanas Que Realizaram Atividades De Ensino e Aprendizagem Com Os Alunos
- E4A1 - Professores De Escolas Urbanas, Por Local De Uso Do Computador Em Atividades Com Os Alunos
- E4B1 - Professores De Escolas Urbanas, Por Local De Uso Da Internet Em Atividades Com Os Alunos
- E4C - Professores De Escolas Urbanas, Por Frequência De Uso Do Laboratório De Informática Com Os Alunos
- E10B - Professores De Escolas Urbanas, Por Frequência De Acesso à Internet Em Atividades Com Os Alunos
- E10C - Professores De Escolas Urbanas, Por Uso Do Computador e Da Internet Na Preparação De Atividades Didáticas
- E14 - Professores De Escolas Urbanas Que Acessaram a Internet Pelo Telefone Celular Em Atividades Com Os Alunos
- E14A - Professores De Escolas Urbanas, Por Tipo De Conexão Utilizada Para Acesso à Internet Pelo Telefone Celular Em Atividades Com Os Alunos
- E15 - Professores De Escolas Urbanas, Por Frequência De Acesso à Internet Pelo Telefone Celular Em Atividades Com Os Alunos
- E16 - Professores De Escolas Urbanas, Por Realização De Atividades Com Os Alunos Sobre o Uso Seguro Da Internet
F - Barreiras para o uso
- F2 - Professores De Escolas Urbanas, Por Percepção Sobre Barreiras Para o Uso Das Tic Na Escola
- F3 - Professores De Escolas Urbanas, Por Percepção Sobre Possíveis Impactos Das Tic Em Práticas Pedagógicas
- F4 - Professores De Escolas Urbanas, Por Percepção Sobre o Uso Das Tic Na Escola
- F5 - Professores De Escolas Urbanas, Por Percepção Sobre Possíveis Impactos Do Uso Do Computador e Da Internet Com Os Alunos
- F6 - Professores De Escolas Urbanas, Por Percepção Sobre o Conhecimento Dos Alunos Acerca Do Uso De Computador e Internet
G - Uso de conteúdos educacionais digitais
- G1 - Professores De Escolas Urbanas, Por Uso De Recursos Obtidos Na Internet Para a Preparação De Aulas Ou Atividades Com Alunos
- G2 - Professores De Escolas Urbanas, Por Uso De Recursos Obtidos Na Internet Para a Preparação De Aulas Ou Atividades Com Alunos
- G2B1 - Professores De Escolas Urbanas, Por Plataformas Acessadas Para a Preparação De Aulas
- G5 - Professores De Escolas Urbanas, Por Tipo De Motivação Para o Uso De Recursos Obtidos Na Internet
- G8A - Professores De Escolas Urbanas, Por Forma De Utilização De Recursos Obtidos Na Internet
- G10 - Professores De Escolas Urbanas, Por Publicação De Recursos Produzidos Por Meio Das Tic
- G12 - Professores De Escolas Urbanas, Por Percepção Sobre Barreiras Para a Publicação De Recursos Na Internet
- G13 - Professores De Escolas Urbanas, Por Verificação Das Permissões De Uso De Recursos Obtidos Na Internet
El contenido publicado en el sitio de Cetic.br está disponible bajo las condiciones de la Licencia Creative Commons – Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es, exceptuándose los casos que se expliciten de manera clara algún tipo de condición o restricción adicional en la página correspondiente.