Crianças e adolescentes
A - Acesso
A1 - Crianças e Adolescentes, Por Dispositivos Utilizados Para Acessar a Internet
A1B - Crianças e Adolescentes, Por Conexão Utilizada Para Acessar a Internet No Telefone Celular
A1C - Crianças e Adolescentes Que Já Acessaram a Internet, Por último Acesso
A1D - Crianças e Adolescentes, Por Motivos Para Não Acessar a Internet
A1E - Crianças e Adolescentes, Por Dispositivos Utilizados De Forma Exclusiva Ou Simultânea Para Acessar a Internet
A1F - Crianças e Adolescentes, Por Conexão Utilizada De Forma Exclusiva Ou Simultânea Para Acessar a Internet No Telefone Celular
A1H - Crianças e Adolescentes, Por Frequência De Dispositivos Utilizados Para Acessar a Internet
A2 - Crianças e Adolescentes, Por Local De Acesso à Internet
A2A - Crianças e Adolescentes, Por Frequência De Local De Acesso à Internet
A3 - Crianças e Adolescentes, Por Idade Do Primeiro Acesso à Internet
A4 - Crianças e Adolescentes, Por Frequência De Uso Da Internet
A6 - Crianças e Adolescentes, Por Posse De Dispositivos
A7 - Crianças e Adolescentes, Por Frequência De Situações Vivenciadas Para o Acesso e Uso Da Internet
B - Atividades na Internet - oportunidades
B1A - Crianças e Adolescentes, Por Atividades Realizadas Na Internet – Educação e Busca De Informações
B1B - Crianças e Adolescentes, Por Atividades Realizadas Na Internet – Comunicação e Redes Sociais
B1C - Crianças e Adolescentes, Por Atividades Realizadas Na Internet – Produção e Compartilhamento De Conteúdo
B1D - Crianças e Adolescentes, Por Atividades Realizadas Na Internet – Multimídia e Entretenimento
B1E - Crianças e Adolescentes, Por Atividades Realizadas Na Internet – Downloads e Consumo
B1F - Crianças e Adolescentes, Por Atividades Realizadas Na Internet – Cidadania e Engajamento
B2 - Crianças e Adolescentes, Por Frequência De Uso Da Internet Para Atividades Realizadas
B3 - Crianças e Adolescentes, Por Uso De Inteligência Artificial Generativa
C - Atividades na Internet - comunicação
C7 - Crianças e Adolescentes, Por Frequência De Uso De Plataformas Digitais
C8 - Crianças e Adolescentes Que Possuem Perfil Próprio Em Plataformas Digitais - Uso Pelo Menos Uma Vez Por Semana
C9 - Crianças e Adolescentes Que Possuem Perfil Próprio Em Plataformas Digitais
D - Habilidades para o uso da Internet
D1 - Crianças e Adolescentes, Por Percepção Sobre Suas Habilidades Para o Uso Da Internet
D3 - Crianças e Adolescentes, Por Habilidades Para o Uso Da Internet
D4 - Crianças e Adolescentes, Por Habilidades Para o Uso Da Internet (aspectos Críticos)
E - Mediação para o uso da Internet
E1 - Crianças e Adolescentes, Por Percepção Sobre o Quanto Seus Pais Ou Responsáveis Têm Conhecimento Das Suas Atividades Na Internet
E1A - Crianças e Adolescentes, Por Ajuda Aos Pais Ou Responsáveis Para Fazerem Algo Na Internet
E3A - Crianças e Adolescentes, Por Frequência De Orientações Recebidas Dos Seus Pais Ou Responsáveis Para o Uso Da Internet
E4 - Crianças e Adolescentes, Por Permissão Recebida Para o Uso Da Internet
F - Riscos e danos - valores
F1 - Crianças e Adolescentes, Por Tipo De Plataforma Em Que Tiveram Contato Com Alguma Propaganda Ou Publicidade Nos últimos 12 Meses
F4 - Crianças e Adolescentes Que Procuraram Informações Sobre Alguma Marca Ou Produto Na Internet Nos últimos 12 Meses
F5 - Crianças e Adolescentes Que Realizaram Alguma Compra Em Jogos Na Internet
F7 - Crianças e Adolescentes Que Pediram Aos Pais Algum Produto Após Contato Com Publicidade Ou Propaganda Na Internet Nos últimos 12 Meses
F8 - Crianças e Adolescentes, Por Formas De Divulgação De Produtos Ou Marcas Que Viram Na Internet Nos últimos 12 Meses
F8A - Crianças e Adolescentes Que Viram Divulgação De Produtos Ou Marcas Na Internet Nos últimos 12 Meses
F9 - Crianças e Adolescentes, Por Categorias De Produtos Que Viram Na Internet Nos últimos 12 Meses
F10 - Crianças e Adolescentes, Por Forma De Divulgação De Produtos Ou Marcas Que Realizaram Na Internet Nos últimos 12 Meses
F10A - Crianças e Adolescentes Que Divulgaram Produtos Ou Marcas Na Internet Nos últimos 12 Meses
F11 - Crianças e Adolescentes, Por Forma De Interação Com Conteúdos De Produto Ou Marca Na Internet
F11A - Crianças e Adolescentes Que Interagiram Com Conteúdos De Produto Ou Marca Na Internet
F12 - Crianças e Adolescentes Que Viram Propaganda De Produto Ou Marca Com Algum Personagem De Filme Ou Desenho
F13 - Crianças e Adolescentes, Por Orientação Dos Pais Ou Responsáveis Sobre Propaganda De Marcas Ou Produtos Na Internet
F14 - Crianças e Adolescentes, Por Percepção Sobre Propagandas Na Internet Para Pessoas Da Sua Idade
F15 - Crianças e Adolescentes, Por Remuneração Recebida Por Postagem Na Internet
G - Riscos e danos - agressivos/ sexuais/ transversais
G5 - Crianças e Adolescentes Que Viram Imagens Ou Vídeos De Conteúdo Sexual Na Internet Nos últimos 12 Meses
G6 - Crianças e Adolescentes, Por Meios Em Que Viram Imagens Ou Vídeos De Conteúdo Sexual Na Internet Nos últimos 12 Meses
G7 - Crianças e Adolescentes Que Se Sentiram Incomodados Após Contato Com Imagens Ou Vídeos De Conteúdo Sexual Na Internet Nos últimos 12 Meses
G11 - Crianças e Adolescentes, Por Situações Vivenciadas Ao Usar a Internet Nos últimos 12 Meses – Conteúdo Sexual
G11A - Crianças e Adolescentes Que Se Sentiram Incomodados Após Contato Com Mensagens De Conteúdo Sexual Na Internet Nos últimos 12 Meses
G12A - Crianças e Adolescentes, Por Atividades Realizadas Na Internet Nos últimos 12 Meses – Conteúdo Sexual
G24 - Crianças e Adolescentes, Por Uso Da Internet Para Lidar Com Problema De Saúde
G26 - Crianças e Adolescentes, Por Contato Com Temas Sobre Saúde Na Internet
H - Privacidade
H1 - Crianças e Adolescentes, Por Estratégias Para Proteger Sua Privacidade
H2 - Crianças e Adolescentes, Por Percepção Sobre Atitudes Para Proteger a Sua Privacidade
Cetic.br e Unesco
Em 2012, o Cetic.br tornou-se um Centro de Categoria 2 da UNESCO, o primeiro do tipo dedicado ao desenvolvimento das sociedades da informação e do conhecimento. O Centro está vinculado ao Setor de Comunicação e Informação (CI), uma das cinco áreas da UNESCO. Ele contribui para que os objetivos estratégicos da organização sejam atingidos, fortalecendo seus esforços para monitorar a construção de sociedades da informação e do conhecimento. O escopo de atuação do Cetic.br inclui a América Latina e os países lusófonos da África.
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